接着

（四）
　别离了初中我众多的徒弟们后，我进入了重点高中。高中三年，未拜新师，甚至原来的师父那也不去了。高中时代，对长辈的说教已不再如过去的盲从，但对传统武术的迷信仍一如继往，更可怕的是我迷上了气功。这期间我最大的收获是结拜了三个干弟兄，都是嫡传，练武已早有功底。整月整年的一起泡，比、吹、学使我对武术传统的学习、领会、有了更深刻的认识，并直接影响到了我如今的思维，我不再囿于门户之见，并开始反思我过去的努力和辛苦究竟是在作了些什么。（反思八，传统武术中的师父教诲，竞不如不同流派的师兄弟间的交流和领悟）。
　　1,三兄弟
在校北部大操场东侧有一片树林，每晚我都会看到一高一矮两个小伙在那里扯扯打打，一招一式有规有矩。久了，我知道那高个叫天宇，矮的叫宗协，分别来自我同级的三班和九班，共同的爱好很快使我们成为好友，我们便结拜成三弟兄，相互照应，相互督促。天宇喜爱书法，他的师父去世前，只是教了他控腿和几个少林拳套路，有一套两路螳螂非常好看；宗协的爷爷曾在当地开拳坊，教少林拳，宗是爷爷的宝贝自然从小耳濡目染，他国画很好。（反思九，一些崇尚武术的少年，往往会在无意之中对古文、中医、书法、气功等传统感兴趣，据本人观察这确是个普遍的现象）。
这期间我们三人开始了散打练习。经共同讨教，交流，切磋，我们先后同武警、体育老师等处学习了军体拳（四路）、防卫术（二路）、擒敌拳（四路）。从那时起，开始偏爱“蹬扑”的干净利落，“别肘”的一招制敌，“撞膝”的勇猛凶狠，经过实践俞发刻苦练习。为广开视野，我们甚至照书自学了七十二把擒拿，散打对练等，每晚都在校北的大操场上一对一的演练。为了增加所谓的武功，我们又开始着迷于绝招，并四处讨教。仍记得那些拳师们的吹嘘：“上次，那个来踩场子的一招二龙争珠直取我双眼，我用了一招拨云见月，“啪”的一下，就把他的手钓住了”。诸如此类的招法我们当时都如获至宝，全部唯唯称口并铭记。（反思十，所谓的以招拆招是传统武术中常宣讲的所谓功夫，除电影表演和耳听为虚外，我至今未亲眼目睹）。先后四处讨教的绝招有：鞭锤（类似于摆拳）、反腿（实际就是抢步后高撩脚）、抢背踹等。
为了丰富绝招，我开始对过去所学的招式进行筛选和总结，精练了进步翻车、退步辘辘等招法，并依“张如驰，缩如珠”的螳螂心法，将挂、劈、崩、采、探、栽、挑、格、圈、掠等拳法，踩、磋、蹬、撩、踢、踹等脚法、在眼花缭乱中一气呵成。（反思十一，传统武术中的拳法、脚法、心法、步法分类繁杂，名称颇多，只是途增些名堂罢了）。在我们弟兄间的逗打嬉戏中，我们常刻意地去试用会这些招法，然而，效果并不理想。十余年过去，拳背、小腿上的道道疤痕记录着当年的无知和冲动（反思十二，若看了这些招法的实战运用，只有四个字评价--胡打一气）。
　　在我和宗协的日日缠打中，我俩都感到武功好像有了很大提高，因为我俩都已经能把原来打不动的天宇打的到处跑，可是当他控起腿时，我俩却都不敢近身。被踢过几次后，我们知道仍惹他不起。天宇整天价就是控腿，课间十分钟也要练那个金鸡独立，左右腿都控的很高，踢得狠。闲着没事时，就会挽起裤角，拿个砖头一下一下地拍小腿。（反思十三，传统武术中所谓的绝招可能就是这个一招熟吧）。
　　去年我回母校见到曾经一起玩的体育老师时，他讲了天宇以后的一些事，说他在日后给他人做保镖时，曾一个窜跳跳出包围圈外。在听这些故事时，我内心非常的清楚，这故事本身已在层层转述中夸大成了传奇。因为天宇的本事我太了解了，也就是正踢侧踹，其它都是别人想像中的虚构。（反思十四，我怀疑传统武术中所宣扬的武林前辈诸多传奇也如此形成）。
　　2，四兄弟
在打打杀杀中，我们的队伍开始扩大并陆续收徒，阵地已转到校外山沟的一处空地。也有一些爱好气功的同学加入我们的队伍。不知从什么时间起，我们三个都开始着迷于气功。我当时想尽快打通任督二脉，研习的是：华佗的自发五禽戏动功、李少波的真气运行法。宗协想开天目，练的是慧功、睡功，天宇说，他要一掌打死一个，就练红砂手（又称朱砂掌），后来又练了什么金钟罩。当时有本杂志叫《气功》，每期最后几页都有全国各地人练功后的心得和经验，还附有联系地址供相互交流。我们也相信自已有一天也能练成神功：感悟前世，透视今生，呵气成雷、隔山打牛。因功法不同我们就分别练习，隔三岔五会交流一下体会，看誰先得气，誰先通小周天，大周天，誰先开天目，誰能发气。练了不到一个月后，和我一起练自发五禽戏动功的一个哥们先动了起来，不知是受到引导还是其他，我也动了。三个月后，所谓的虎、鹿、熊、猿、鸟，五禽动作也出现了。宗协也跑来说，他得气了呢，手都是红的，还说能看到睡神大师的幻像了，再练一段时间该开天目了。天宇却总是不苟言笑，很神秘的样子。记得有那么几次，为了练心灵感应，我们竟然会在漆黑的子夜，悄悄跑到野外，分别坐在地头两侧，盘脚静思。而今，我在翻阅那段时间的练功心得时，常会怀疑当时是怎样中的邪。（反思十五，这些所谓的功法的欺骗性与fl功并无二致，我真是怀疑当时的政府相关部门是如何引导的），想来都是一场笑话和闹剧。如此日复一日，同时单练气功的那些同学性情在悄悄的发生着变化，变得孤僻内向、沉讷寡言。（反思十六，何祚庥院士反对青少年练气功的观点，我双手赞成）。
　我们当时对气功的练习，搞的是功利性的实用主义，历经了多次练精化气、练气化神后，总是达不到宣传所说的效果。周天总不通，人还得睡觉；天目打不开，考试题还须自已；金钟护体护不住，挨打后身体还是痛。经切磋和总结我们就陷入了迷茫。
　在高一下半年，我们结识了高一级的英雷，英雷性情腼腆，以后却成了我们的老大。其时，由于原来的我们三个人都在班内或校内担任个小头目，经常参加校里组织搞的一些活动。清楚的记得，是一日晚饭后，宗协神密兮兮地说，他在团委见了一个高手，不仅一手好书法，古汉语造诣很深，尤为可喜的是练过内家拳，可以指导我们的气功。得知此消息后，都很兴奋。次日天宇说他去会会这个内家拳，归后告我们说，此人真是厉害，搞不了他。天宇既然都这么说了，我们自然心服口服。（反思十七，每每琢磨起当时的那股崇拜心情，就会想诸多爱武学子拜师时，是否也是如此心理）。
　　英雷打小跟师父练形意，很有章法，他的师父文革期间从北京下放，后来又返了回去。据说也是名师，这被我以后的经历和见识所证实。但老大的此段因缘我至今也没搞明白（九八年，天宇和宗协跑到北京＊＊园找到前辈，在请教的过程中被弹出，因不服输把老人家的衣袖都扯了下来，当然这是后话）。
　　我们都推崇老大，因为他理论功底深厚，把我们都说动了。他对我们�%