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也谈“北大改革” 
 
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    这段时间有关北大的改革讨论的是热火朝天。本人非北大毕业，对北大的具
体情况不了解，如果就此妄加评论的话，有班门弄斧之嫌。但本人在高校从本科，
到硕士，到博士好歹也有10来年，我想可以从另一个方面谈谈北大改革也好，高
校改革也好。

    高校的主体有两个，一个是老师，一个是学生。所以学校的改革也应当首先
从这两方面着手，至于其他的改革，比如后勤改革等等那只是锦上添花的事。至
于学生方面本人不想谈，只说说老师方面的改革。

    古人云：师者，所以传道、授业解惑也。由此可见一个合格的老师应当至少
在道德上和学识上具备一定水准。谁都知道现在高校中很多老师道德甚是低下。
我所认识的一位博导级老师，现在高居中国科协副主席之位，每年以他的名义招
收的博士生都以十记。每年他的博士新生报到之后，他都会说一句话，大意是：
要想毕业，必须以我为第一作者发表一篇文章。难怪他每年绝大部分时间都忙于
行政事务，却以第一作者的身份发表很多文章。类似这样的老师，虽然我没有统
计过，但在全国保守点估计也有千百来人。

    老师另外的一个作用就是授业解惑，但现在的老师，特别是硕导、博导或者
更高级别的老师有几个踏踏实实做学问的？大都自己开公司或者出去做份兼职，
让自己的学生做廉价劳动力。我所知道的有一位院士，在外面接了一项工程，至
于什么专业什么工程我不想说，因为如果我说了的话，很多人都能猜出来，总之
是属于非常艰苦野外的那种，而且是重体力活。他的学生每天和民工一起起早贪
黑、摸爬滚打。民工每天的待遇是20块钱，不管饭。学生稍微好点，20块钱外加
3顿饭。有一天，完活之后天已经黑了，两个学生边走边抱怨，说老师把学生当
民工使唤。他们哪知道其实老师就在他们后面，老师听见之后勃然大怒，说：我
把你们当民工？要是我把你们当民工的话，还管你们3顿饭？

    当学校评职称的时候，很多老师由于文章不够，就四处求人，花钱买文章。
这种事情更是比比皆是。教师中涉嫌论文抄袭的事也不在少数。每个学校说到老
师人品和学术都差的人，随便一抓就能抓一把，决不是夸张。

    所以，教师方面的改革，首先就要从师德和学识两方面入手，将师德低下，
没有学术水平的人清除出教师队伍，免得误人子弟。让那些不安心呆在学校，不
踏踏实实做学问的人也清除出教师队伍。给那些安心做学问，确实有水平的老师，
不管老或小，给他们提供一个好的环境。对教师的考核不要单纯从发表的文章数
目来考核，制定一个良好的绩效考核标准对那些有成绩的老师在精神上和物资上
予以表彰和奖励。

    如果学校的改革不从教师的德和学识两方面很下功夫的话，改革只能是一句
空话。 

(XYS20030709)

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