◇◇新语丝(www.xys.org)(xys2.dxiong.com)(xys.dropin.org)(xys-reader.org)◇◇ 　　回linhua的《从市委书记的下跪到教育厅的五点原因》 　　——看至今仍兼任四川省教育厅领导的作为与不作为 　　作者：bubble 　　从本次受灾以中小学居多的痛心现实，我利用公开网络收集了关于四川省教 育厅的信息，发现有一个著名人物频频出现：四川大学党委书记，省委教育工委 书记，省教育厅党组书记、厅长——著名教授杨泉明。 　　在百度、四川大学网站（www.scu.edu.cn）上可看到作为我们四川省教育厅 厅长的四川大学著名教授杨泉明教授的简历（附录1），在本次受灾严重的学校 中也不乏杨厅长指导建设的各级学校（附录：链接 http://www.scjyzx.net/article.aspx?id=397）。我们不难看到：作为学校建 设的的新千年（2000年后），正是我们杨厅长在四川主持教育工作的辉煌时期。 我有如下说辞和质询： 　　一、四川省教育厅目前在灾后已经二十天后仍旧发表如此不负责任的推脱之 词，实在令人心寒。我们的教育行政主管部门究竟有没有监管责任，是不是在每 年新学期开学推销指定的中小学教材、收取各种巧立名目费用而从中渔利之时， 这些可怜的中小学、这些可怜的孩子就是你们的生财地？我们是尊师重道的国度， 我们的学生、学生家长在心里非常崇敬千年的师训“天地君亲师”，他们尊重你 们，相信领导，可是我们的教育部门对得起他们吗，这次死亡的全是孩子？要是 你们的孩子，你哀天呼号之时，你们期待什么？你们想做什么？ 　　二、四川省教育厅没有鉴定资格，只有是否承担行政领导责任的义务，行政 监管缺位就是不作为，行政部门的不作为就是渎职。目前四川省教育厅不是推卸 自己责任的时候，是该为自己是否被推上被告席寻找辩护律师的时候了！ 　　三、以目前四川教育系统的集体腐败的“前科” （如2006年四川某高校医 学院士造假、2005年“海归”学者造假等的后期自组织调查不了了之），足以证 明他们不可能、也没有资格完成这一个调查任务！正所谓“一损皆损，一荣皆荣， 扶持遮饰，俱有照应”。他们的结论何以作为证据能给千万儿童、少年的冤魂一 个心安，给万千家长心理的慰藉？ 　　作为行政主管部门，四川省教育厅有什么“资格”对倒塌校舍进行技术性鉴 定?又凭什么将“豆腐渣”的可能排除掉呢? 四川省教育厅的调查和评估，不仅 没有消除人们对“豆腐渣”的猜测，反而加重了这种怀疑。我认为，应该委托第 三方政府部门或者民间专业机构、甚至国际机构进行公开鉴定。 　　四、GRM（Miyamoto International and Global Risk Miyamoto）派遣他们 的结构工程师在在聚源中学等建筑现场考察后，其评估结果见附录4， （http://www.miyamotointernational.com/Sichuan/index-may21.php）。Kit Miyamoto在这一摘選中写道：“我们目睹了曾拥有1000名学生的的聚源中学如今 变成了一堆废墟。700名学生的死亡，还有20名学生至今下落不明。该垮塌的教 学楼由无延展现浇混凝土梁柱以及预制的混凝土楼板建成。这所学校校舍相对较 新，但事实上混凝土构件的无延展性设计以及无筋砌体才是真正的凶手。在上个 世纪70年代中期，这种类型的建筑，在美国加州就属于非法。”（We witness a large mound of rubble, the remains of the school that once housed 1000 students. 700 kids died here and 20 are still missing. The collapsed building is constructed of non-ductile cast-in-place concrete columns and beams, and precast concrete floor planks. Infilled walls are unreinforced masonry。 Juyuan Middle School was built in 1996 which is relatively modern. However, the non-ductile detailing of concrete elements and unreinforced masonry turned out to be the killers. This type of construction has always performed very poorly in strong earthquakes; it has been outlawed in California, for example, since the mid 1970s） 　　五、尊敬的四川大学杨教授实在太忙，多方行政职务，四川虽大，无一人可 以胜任他的职位？四川大学没有搞好，四川的教育也是一塌糊涂，凭什么让他来 糟蹋四川的教育事业？诚然，作为厅长兼校长的杨教授实在忙，忙着掩盖四川某 高校院士造假、为“抗菌素导弹”遮羞等等，可是造假暂时还害不死人，房子垮 塌千万无辜的生命就会灰飞烟灭，君不见中国地震救援队在“层层砖石之下就是 一层层的尸体”（附录6），这是何等惨烈的事件？我们的教育行政部门领导去 地震一线看过没有？“老吾老以及人之老，幼吾忧以及人之幼”，本次受灾达到 据不完全统计,四川省在此次天灾中遇难的中小学生已达6000多名，怎么向6000 个家庭交代？ 　　让我们拭目以待，四川省教育厅是如何作为的——大事化小，小事化了的； 不作为——漠视民意，漠视千万死伤儿童及家长的愤怒。 　　附录1：http://www.scu.edu.cn/scu2006/gaikuang/scu.htm四川大学现任领导－杨泉明 　　附录2. http://www.scjyzx.net/article.aspx?id=397 原四川省教育厅厅长杨泉明指导学校建设与发展 　　附录3：http://sz.focus.cn/elite/showarticle.php?article_id=557833&dir_name=guojianbo四川省教育厅现在需要的是反省而不是解脱 　　附录4：http://www.miyamotointernational.com/Sichuan/index-may21.php 　　附录5：http://data.movie.xunlei.com/content/04/9427.shtml白烁：如何让大众信服学校坍塌调查结果 　　附录6：http://www.nanfangdaily.com.cn/epaper/nfzm/PDF/20080522/14.PDF 南方周末 2008-5-22报道 (XYS20080609) ◇◇新语丝(www.xys.org)(xys2.dxiong.com)(xys.dropin.org)(xys-reader.org)◇◇