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　　两位文学理论家对大学事务的不同阐述：王岳川VS.王瑶

　　越民

　　几天前，本人在图书馆看到书架上有一套河北教育出版社出的《王瑶全集》，
欣喜不已。赶紧翻了一下目录，发现第八卷“润华集”里有一篇“希望看到这样
一本书--为北京大学九十周年校庆作”。一口气看完后，不禁马上联想到不久前
本人曾冒昧“骚扰”过的另一位王教授。同样是北大的教授，同样是著名的文学
理论家，同样是一篇对大学事务的见解，又同样是随感式的言论，人家老王(应
该尊称为“王老”)的文章就让人看了服贴。还有一点兴趣的朋友不妨去找来看
看。文章不长，不过，本人打字水平很差，况且录入太多会严重侵犯作者版权，
只摘录四段吧(主要是给那些没有办法借到该书的朋友看的)。

　　“现在北大已经在庆祝自己的90周年校庆了，回顾九十年来的历史，总的看
来，充满了如鲁迅所说的弃旧图新的改革精神；特别是在学术文化领域，如果要
考察中国现代思潮的变化发展的脉络和轨迹，是不能忽略北大在其中所发生的重
要作用的。”

　　“因为北大的教授人数很多，集中了各种学科的专家学者，用表彰的口气说
是‘人才汇萃’，带点贬意的说法是‘知识分子成堆’，或者如十年动乱时期的
斥之为‘庙小神灵大、池浅王八多’，其实这些意思都差不多，就是说他们是一
个在学术上都有一定成就的群体；他们勤恳地教书育人、从事科学研究工作，尽
管由于年龄、经历和修养的不同，在对某些事物的看法上可能与学生有较大的差
别，但从来也不曾想到要同自己爱护的学生处于对立的地位。”

　　“如果我们认为北大可以作为考察中国现代思潮的一个适宜的审视点的话，
那么历届校长的声望、思想和学术贡献等是可以作为北大的社会影响的适当代表
的。而且教授和学生都是群体，其构成比较参差复杂，而校长则为个人，在总体
上是可以代表学校某一时期的社会影响的。因此，我觉得从历届北大校长来考察
中国现代思潮的进程这一设想，是可行的，也是有效的。”

　　“如果只把他们的主张(指北大历届校长的主张--越民注)和行为单独地作为
孤立现象来考察，那么这些只是个别历史人物的贡献和成就，但如果把他们联系
起来作为一条发展线索来考察，那么他们的活动和贡献就构成了现代中国学术文
化思想发展中的一个历史环节：其所以如此，除了他们个人的成就以外，是同他
们作为北大校长的身份密不可分的。因为他们不只是一个著名的全国学术中心的
代表人物，而且周围还有一大群知名学者程度不同地支持和赞同他们的主张。所
以，从这个角度审视和考察中国现代思潮，就有可能看到中国在现代化进程中所
经历的艰难曲折的前进步伐。”

　　本人对中国近现代文学史和教育史都很感兴趣，看了王老的文章，如坐春风，
如受灌顶。这才是北大的好文章，这才是北大的真学问和真精神。

　　最后，建议王教授学习王老先生一次，花点宝贵的时间把那篇小作修改一下，
还给大家一则精采的随笔。

　　借问王教授，您可有此雅致否？

(XYS20050603)

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