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　　长江学者能够带领中国教育界走向世界一流吗？

　　北大校友　　李鸣

　　日前看到教育部公示的长江学者名单，发现这次与以往不同的是有了文科的
长江学者。不过仔细看过这些名单，令人怀疑长江学者是否又变成一种利益分配；
而长江学者绝不是以培养新人为目的，因此考察了长江学者的业绩，对长江学者
的挑选也产生了怀疑。以北京大学为例，文科的长江学者有三人：法学陈兴良，
人口学郑晓瑛，英语申丹。根据1998-2003中文社科引文索引查询，排除自己引
用之外，三人的命中文章数和被引次数分别为：陈兴良 316/851，郑晓瑛 27/31，
申丹 34/82；英文的引文索引查询除申丹外其他人为零。如果说这些人是国内佼
佼者，不屑于在国外有名，与国内同学科学者相比，以人口学为例（因为人口学
的长江学者引文最少，笔者又进行了相关查询，希望搞清是否“学科特色”），
命中文章数和被引次数较多的有：蔡? 143/318，曾毅 90/120，郭志刚 70/117
（以上二人均为北大教授），穆光宗 84/101，乔晓春 51/74，彭希哲 36/50。
显然是横比竖比都有问题。

　　此外，这次的另一大特色是，几乎所有大学的文科长江学者都是从本校挑选
出来的。呜呼！长江学者能够带领中国教育界走向世界一流吗？

(XYS20050203)

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