◇◇新语丝(www.xys.org)(xys4.dxiong.com)(www.xysforum.org)(xys2.dropin.org)◇◇ 更多的关于南京大学长江学者特聘教授周志华剽窃的证据 作者:一个知耻的人 在写前面那个举报文章的时候,就知道有两样东西是确定的: 1. 周志华教授是绝不会承认这件剽窃的事情的; 2. 周志华教授会抽空给大家一个说法。当然,无法判断周教授会给大家一个什么样的说法。 现在,周教授的说法刊登在新语丝上了,在此我就不重复了。除此专业回复之外,他还在 他的博客有一小段感性评论。可能不是所有人都知道这个博客地址: http://zhouzh2009.spaces.live.com/?lc=2052, 感兴趣的读者可以自己去看。 在提供更具体的证据前,我想先评论一下他的这段感性的非专业的评论: 1. 周教授和一些相关的人应该知道什么事情发生了,而不是“诧异”或者什么“莫名其妙”。 2. 现在您这个东西蒙过了IJCAI'01和AI Journal的评委,还蒙了8年来这么多引用您文章 的人,恐怕不是一个简单的“内行”就能看出的“门道”。请不要误导广大读者。 3. 我要声明的是我对方舟子先生和广大的新语丝读者负责: a. 这决不是要“黑”,“整”,或“折腾”谁。这是严肃的学术打假; b. 如果这只是象你所辩称的只是引用不严谨或其他小案例,我不会在此浪费大家的时间。 4. 我要向方舟子先生和广大的读者声明,我虽然不象周教授那样“成绩斐然”,但也绝不是什 么“外行”或“愣头青”。难道你真想上演一出现实版的“皇帝的新衣的故事”? 5. "树欲静而风不止。": 周先生,你就这么怕刮风吗? 现在言归正传。 我先请大家看一下 Perrone and Cooper 的那篇文章的第12页。这里只有一个公式 ( 7. Conclusions 的上面)。我要告诉大家的是,这个公式和周教授的AI Journal那篇文 章的第17个公式是一个东西(只是符号表述上的区别,下面会进一步说明)。请注意 Perrone and Cooper那段关于这个公式意义的表述(共3句,从公式前面第一句话开始): “From this comparison, we find that we should add the new net to the population if the following inequality is satisfied, 上面提到的那个公式在此,因文本文件的限制,不重复...... Now, if a network does not satisfy this criterion, we can swap it with the next untested network in the ordered sequence." 这难道不是清清楚楚地在说"Many could be better than all"? 周教授在他那篇对我的答复里这么说到: "...但我们实在不知道[文1]中什么地方有这样的结果。" 有没有,难道周教授还不清楚吗? "如果有,那倒是非常奇怪的,因为这和[文1]所希望的要把所有学习器全部集成起来是截然 相反的。" 难道这样你就可以将其剽窃走吗? 你真的以为天下可欺?!!! 请大家注意,他现在在为 一旦将来被指出更具体的证据找借口做铺垫。还好,我们不用提供一张他正在看某句话的照 片去证明他知道某句话。 下面我跟大家讲讲这两个公式为什么是完完全全一样的。从表面上看,这两个公式好象不一 样(注意虽然IJCAI‘01那篇文章的第20个公式和这两个公式也是一个东西,但他们在推导 的时候犯了一个小错误,他们应该用那篇文章的第16和19两个公式,而不是第17和19。所以 略有不同)。现在我要跟大家讲讲为什么我在前一篇文章里说“所有基于头24个公式的讨论 属抄袭”(IJCAI’01文章)和“所有基于公式1-17,29-32的讨论都属抄袭”(AIJ文章)。 请注意我所说的话里的“基于”和“讨论”。我是说推导的思路。下面我要告诉大家的是他们 推导的思路和主要的细节与结论都已经在Perrone and Cooper 的那篇文章里了。以AIJ 那篇文章为例。 1. 先请大家看看IJCAI’01里公式15下面那段话,和计算机研究与发展那篇文章公式10下 面的那段话。得到或者说想到公式13(AIJ,下同)应该很重要。接着他们用公式14到16得 到公式17。所用思路在Perrone and Cooper里的第12页有清楚描述。另外,公式13就是 Perrone and Cooper里的公式3。公式14对应Perrone and Cooper里的第3页的最后 一个公式。Perrone and Cooper讨论问题从简单到复杂(Basic Ensemble Method-> Generalized Ensemble Method)。周教授则是放在一起。 2. 好了,现在可以具体讲讲他们的公式17和Perrone and Cooper里的第12页的公式(简称 公式pc)是怎么完全一样的。首先看两个公式的左边。公式pc是2N+1而公式17里是2N-1。仔细读 一下,Perrone and Cooper是考虑在N个网络上再加一个,而AIJ是考虑从N-1加到N。所以用 N+1替换2N-1里的N就得到2N+1。公式pc里MSE[f^^_N]的意义是Perrone and Cooper 第3页(2. Basic Ensemble Method 所在页)的最后一个公式。把这个公式里的N^2去掉, 剩下的部分和公式17左边余下的东西是一个意思。只是符号表述区别。这样,两个公式左边是 一样的了。把原来去掉的N^2乘到公式pc的右边,这样,两个公式的右边都有了N^2。右边都 有两项。第一项都有个2。公式pc的第一项,i<>new 就是公式17第一项里i<>k,因为k是那 个要被加入的新网。很明显E[m_new.m_i]就是C_{ik}。这样,右边第一项是一个东西。当然 第2项也一样了。注意两个公式不等式方向不一样,这是因为满足公式17的网要去掉而满足公式 pc的要包含进来。注意”>“和“<=”的精确的互补关系。不是抄袭,从思路到主要细节到主要结果 在大约10年后又完整地跑到你们脑子里来了? 3. 另外公式29到32就是Perrone and Cooper里的公式3到4(注意公式3和4之间两个未 标号的公式对应AIJ的公式30和31)。(虽然周教授口口声声说这些只是求解"通常的做法", 但公式31在所有的版本里都错了。有兴趣的读者可试一下。一个疑问是你们这是自己推的 还是照猫画虎抄错了?)。所有他们据此的讨论都是重复Perrone and Cooper的讨论。 而不是象周教授所说 “...指出,这样做是有问题的,...我们在这里的处理和[文1]完全不同:我们指出协方差矩阵 可能病态,所以无法直接求解,..." 难道Perrone and Cooper没指出这些问题吗?你们就 是这样指鹿为马写文章的吗? 4.周教授说,"由此可看出,被特别欣赏的是这个算法,而不是[文2]中简单的推导。另一方面, 如果考虑理论推导的价值,则[文2]是不完整的,因为对当时集成学习所重点研究的分类与回归 这两大部分来说,而[文2]只考虑了回归,对更重要的分类问题没有探讨,并不知道是否在分类 上也能得到相似结论。" GA可以用在很多方面,我还没见到过因为单纯用它提高了多少性能被 IJCAI提名为优秀论文,受邀AIJ发表。周教授是不是在讲笑话? 5. ”但即使两个期刊有过协调,这样做仍然不好“到底有没有这个协调?前面只是说”邀请哪些 文章,会议和两个期刊应该都进行过讨论。“你这个当事人不知道他们到底协调没? 6. "对一些本领域研究人员熟知的结果,考虑到其他领域的人今后可能会来读,应该再明确说 明这些是基础知识,不是本文的贡献" 周教授,你真的以为这个世界可欺吗? 最后跟大家讲讲发现的过程。先是读到那篇IJCAI‘01文章。觉得围绕公式1-24的讨论很精 彩。因为没提到任何其他文献,认定是他们的发明了。接着读AIJ那篇,还是没觉得这个东西 和任何别人有关。后来读到Perrone and Cooper,发觉一切已在其中。一种被骗了的感觉。 至于其他的文章都是后来才读到的。也就是说,在读到其他文章前已断定他们是剽窃了。 (XYS20091023) ◇◇新语丝(www.xys.org)(xys4.dxiong.com)(www.xysforum.org)(xys2.dropin.org)◇◇