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　　申泮文现象是中国教育的悲哀

　　作者：longlive

　　拜读方舟子先生的《答“最高龄博主”申泮文院士》一文，感到十分惊讶。
惊讶的是一个93岁高龄的老人不在家里好好养老，还出来指手画脚，而且自称
“看看我老不老，糊涂不糊涂”，言外之意是他并不老、也并不糊涂。说一个93
岁的人不老，我不知道有谁认同，是不是南开大学发明了长生不老药了，让申先
生返老还童了？否则，有人能够违背自然界的规律吗？认为自己不糊涂就更可笑
了，这让我想起了侯宝林的相声“醉酒”, 一个喝醉了酒的人总是说自己“没
醉”，由此推断，明白人常常说自己糊涂，而糊涂人才总说自己明白。申先生是
不是也是这种情况呢？我是没有见过申先生，但我不相信申先生是个神仙一级的
人物。

　　一个93岁的人还在担任学术带头人，我不知道这个头他怎么带。是要带到山
上还是要带到沟里。中国的各个大学的教授都是60岁退休的，申先生已经93岁高
龄，比退休年龄整整晚了33年，而且还有活到老干到老继续下去的趋势。邓小平
在85岁的时候已经完全退休，难道申老先生比邓小平还伟大吗？不知道这33年里，
由于申老先生的占位不退休，阻碍了多少年轻人的成长？在中国任人唯亲的氛围
中，权大势大的申先生把多少他自己的学生安插在重要的岗位？而且，如果申先
生吃了长寿药，这种局面还要持续下去。

　　这也许就是中国的特色，是中国院士的特权，这也许就是中国教育与科学落
后的根源之一吧。我们确实要反思申泮文现象。申泮文现象一天不除，中国的教
育就不会上去。朱熹讲“问渠何得清如许，为有源头活水来”，这些象申先生这
样学霸一级的老水、死水占在教育的池塘里，怎么会有源头的活水来到？怎么会
有活水存在的空间？而来不了活水，那中国的教育不就是死水一潭吗？申泮文现
象在中国不是个别的现象，而是院士之中一个比较普遍的现象。这才是中国教育
的悲哀！

(XYS20090802)

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