【新语丝电子文库(www.xys.org)(www.xys2.org)】 ———————————————— 中学语文课文选（二） 我的老师 魏 巍 训练重点 　　一 记叙的要素 　　二 词义的辨析和推断 预习提示　　 　　《我的老师》写于1956年9月，是作者应《教师报》之约而写的。原文写了三个老师，这里 节选其中写蔡老师的部分。抒写了对温柔敦厚的蔡老师的挚爱。它告诉读者，对于教师这崇高的 职业来说，最重要的是，要有一颗热爱儿童的心。　 　　课文写了作者儿童时代生活在老师身边的几件小事，交代了事情发生的时间、地点，事情的 起因、经过和结果。因为作者是用童心回忆往事的，叙事中融会了儿童自然而纯真的感受，使得 这些平常小事十分生动、感人。阅读时，要体会记叙要素在本文中的运用，以及记人、叙事充满 感情的特点。　　 　　查工具书，辨析下列各组字的形、音、义。 　　即　　孤　　蜜　　既　　弧　　券　　密 　　最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。 　　现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块墨痣。在我 的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。　 　　她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一 迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光 察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。 　　在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞 的情景。 　　在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子 里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃 了蜂蜜。　 　　她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音 调，还能背诵她教我们的诗： 　　　　圆天盖着大海， 　　　　墨水托着孤舟， 　　　　远看不见山， 　　　　那天边只有云头， 　　　　也看不见树， 　　　　那水上只有海鸥…… 　　今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！　 　　像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？我们见 了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔 的姿势都急于模仿。 　　有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我 的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂 他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把 两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。 我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对 派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子 儿！”那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我，批 评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。 一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那 时候我却觉得是给了我莫大的支持！在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈 爱，多么公平，多么伟大的人啊。 　　每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在 她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是察 觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老 师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边 燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然 爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我： 　　“你要去干什么？”　 　　“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。 　　“不是放暑假了么？” 　　哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来， 劝说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还 觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人 们也难比啊！什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？ 　　可惜我没上完初小，就转到县立五小上学去了，从此，我就和蔡老师分别 了。 《我的老师》节选自《建国十年文学创作选（散文特写）》中的《我的老 师》。 挺进报 罗广斌 刘德彬 杨益言 训练重点 　　一 记叙要素在本文中的运用 　　二 词义的辨析和推断 预习提示 　　作者罗广斌（1924－1967）、杨益言都曾经被关押在“中美合作所”。重庆解放前夕，越 狱脱险。杨益言说过：“重庆解放以后，我参加了烈士追悼会的筹备工作”，“使我接触到更多 过去根本无法了解的惊心动魄的情况”，“更使我加深了对集中营里曾经发生的那场革命与反革 命生死大搏斗的理解”，终于促使我们“拿起笔来，写了回忆录《在烈火中永生》”。课文是这 个回忆录中的一章，围绕秘密出版《挺进报》的经过，展示了陈然、许晓轩等革命烈士崇高的精 神境界。 　　这篇记叙文所写的事涉及的人物多，头绪纷繁，又不是发生在一个时间一个地方的，因此， 阅读时尤其要注意事件的起因、发生、发展和结局，写到哪些人，时间和地点有哪些变化。 　　读准下列字词的音。 　　署　　暴涨　　储　　囚　　灏　　轩　　倔强 　　1947年秋天，重庆地下党发行了《挺进报》，由一个市委委员领导，下面 有三个工作同志：一个收听和记录新华社的广播，一个刻钢板，一个油印。陈 然是一个工厂的代理厂长，条件最好，不容易暴露，因此党把油印的工作交给 了他。从此他白天是个代理厂长，晚上就成了印刷工人。他积极地学习油印技 术，最初一张蜡纸只能印三五十份，几个月以后就可以印两千几百份了。他不 满足于这点成绩，还下决心学写仿宋字，刻钢板。他向市委建议减少一个工作 同志，这样既可以节省人力，又可以减少《挺进报》周转的时间和暴露的危 险。市委批准了他的建议。 　　第二年4月里的一天，市委派人到陈然家里通知他：党内出现了叛徒，《挺 进报》应该尽快转移。那人临走时候对他说：“明天晚上，你印好最后一期报 纸，后天－－23日早上8点正，我来帮你运走。这两天你要特别警惕，不用再回 工厂了。一有可疑的情况，你就先离开这里。” 　　22日黄昏，陈然忽然收到一封没有署名的短信：“近日江水暴涨，闻君欲 买舟东下，谨祝一帆风顺，沿途平安。” 　　这分明是暗示陈然，叫他快走。陈然不知道，这是在敌人机构里秘密工作 的一个同志得到了消息，来不及报告市委，才冒险直接通知他的。他舍不得写 好的蜡纸和第二天早上就可以印出的《挺进报》，以为再过一个晚上不会有什 么危险，他抑制不住工作的热情，又走进储藏室去工作。他急忙地赶印，到早 晨五点钟，突然听见一阵急促的脚步声。他立刻明白了，就轻轻地关上灯，拉 开窗门，随手拿起准备好的扫帚，小心地挂在窗台下面的钉子上。 　　门破了，几支枪对准了他，他被捕了。几个便衣特务留在他的房间里，危 险进一步威胁到市委。 　　8点整，市委的同志来了。四周没有发现可疑的人，他一直走向陈然住的小 楼，忽然看到窗外挂着扫帚，立刻扭转身，从后门走出去了。 　　敌人怕陈然传播消息，把他单独囚禁在白公馆楼上一间小牢房里。但是敌 人的如意算盘落空了，那间小牢房早就被同志们打穿了一个秘密孔道，可以和 楼下的党组织取得联系。地下党通知陈然，叫他把最近的胜利消息写成字条， 秘密传下楼去。 　　陈然高兴极了。党组织给了他半截铅笔——这是罗世文同志遗留下来的， 还有一些包香烟的薄纸和一个破刀片。他工整地写着消息，报头是：“挺进报 第一期，白公馆出版。” 　　《挺进报》从秘密孔道送到楼下以后，很快得到党组织的通知，通知里严 肃地批评陈然，指示说：第一，刊头立刻取消，不许再写“挺进报”、期数和 出版日期；第二，必须坚持写仿宋字，以免被敌人发现笔迹。陈然认识到自己 缺乏对敌斗争的经验，诚恳地接受了党的批评。不久，陈然又得到通知，说隔 壁关着一位黄显声老先生，他有报纸，可以从他那里得到更多更新的消息。 　　黄显声是个赞同革命的民主人士，已经被捕十来年了。陈然利用放风的机 会，拖着脚镣，踱到黄显声的窗口附近，轻声说：“我要看报！……” 　　黄显声仿佛没有听见，把头转过去了。 　　回到牢房里，陈然有些担心。但是他又想，既然党组织叫他联系，一定没 有问题。 　　半夜里，墙壁上发出轻轻的敲击声，从一扇密封的门下边的缝里塞进来一 张报纸。报纸里面还夹着一张字条：“不要讲话。报纸每天晚上准时送去，必 须在天亮以前准时从原路退回。” 　　从此陈然写的报上每天都有最新的消息了。送到楼下的报并不是每个同志 都能看到；为了保密，党组织的几个领导人看了就毁掉了，其他同志都是听口 头传达的。但是报上有些消息太宝贵了，谁也舍不得烧毁，就冒着危险藏起 来。同志们受到毒刑拷打，或是被重病折磨的时候，一读这些消息就有了力 量。 　　一个名叫宣灏的难友，已经被捕多年，眼睛高度近视，身体很坏，生了 病。同志们把一张报塞在他手里。他躲在墙角聚精会神地看，兴奋得连放风也 忘了，被看守长发现了，他想把这张报塞到口里，已经来不及，连人带报被抓 住了。 　　在特务的办公室里，看守长拿着鞭子逼问宣灏：“这张传单是谁写的？” 宣灏想到自己的过失，为了不牵连别人，承认是自己写的。 　　特务知道宣灏不是共产党员，写不出共产党的传单，就用皮鞭狠狠地打 他。宣灏倔强地挺立着，一口咬定是自己写的。 　　特务所长和看守长共同研究这张可怕的传单：“中国共产党第七届中央委 员会第二次全体会议在石家庄附近举行……毛泽东主席向全会作了工作报告 ……”他们认为这表明重庆地下党和监狱有联系，一定要搜查，要破获，于是 立刻在整个集中营里突击搜查。 　　几个月的狱中生活，使陈然增长了许多地下斗争的经验。黄显声的报纸每 天都按时送还，铅笔、薄纸和刀片都妥善地藏起来。敌人来搜查，一点线索也 没找到。 　　敌人使出最毒辣的手法，用一切刑具折磨宣灏。他们知道共产党员不会让 群众代替自己牺牲，折磨宣灏，就会使写传单的人自动站出来。的确，宣灏被 拷打，受折磨，同志们难过极了。陈然觉得自己应该站出来，牺牲自己，保全 同志。但是报是在楼下被截获的，他关在楼上，如果他站出来，消息来源，秘 密孔道，楼下党组织，就会全部暴露，牺牲太大了。正在这紧张的时刻，和宣 灏同住一间牢房的共产党员、被捕十年的老同志许晓轩挺身站出来，承认那张 纸条是他写的。 　　看守长吃了一惊。这是个不容易对付的共产党员，刑罚对他是没有用处 的。许晓轩被押到所长办公室，特务们叫他写几个字看看。他明白这是核对笔 迹。他拿起铅笔，写了几个工整的仿宋字。愚蠢的特务鉴别了两个钟头，结论 是“笔迹相同”，就断定是许晓轩写的。 　　许晓轩同志是狱中党组织的负责人。指示陈然不许写“刊头”，要坚持写 仿宋字的，就是他和其他几位同志。从第一张报传到楼下那一天开始，许晓轩 他们就学写陈然的仿宋字体，以防万一。 　　特务们追问消息的来源，追问地下党的联系。许晓轩冷笑着回答：“几天 前放风的时候，管理室没有人，我走进去，从报纸上抄下这条消息。”特务们 连忙搬来一大叠报纸。许晓轩慢慢地翻看，果然找到了纸条上的那个消息。特 务们哑口无言了。 　　按照集中营的惯例，凡是进行秘密组织或者宣传活动的人，立刻处死。许 晓轩从息烽到白公馆，十年炼狱，早已把生死置之度外。他对敌人说：“写报 告枪毙我吧！我永远是一个共产党员。”敌人却没有写报告，因为报纸是管理 室的，他们怕担“失职”的罪名，按照规定，失职人员要判处一年徒刑。案子 似乎破了，烦恼的却是敌人自己，所长室直到半夜还没有熄灯。第二天，看守 长召集看守员训话说：“那张‘纸条’的事，谁也不准再提！” 　　革命同志以无比的机智战胜了敌人，保全了党组织。 　 《挺进报》节选自《在烈火中永生》，有改动。 〔陈然〕1947年担任中共重庆市委领导的地下刊物《挺进报》的特支书 记。1948年被国民党反动派逮捕，关在白公馆集中营（国民党反动派和美帝国 主义合办的特务机关“中美合作所”的最大的集中营之一），1949年被杀害。 〔仿宋字〕仿照宋代印刷字体写的一种字体（笔画的横竖不分粗细，与宋体字 有些不同）。一般手写的字体，容易从笔迹看出是谁写的。仿宋字是一种印刷 体，无论谁写，样子差不多，不容易从笔迹辨认出写字的人是谁。 〔署shǔ名〕写上名字。 〔近日江水暴涨……沿途平安〕这是通知陈然要他转移的隐语。江水暴涨，指 情势突变。买舟，雇船。东下，往东去。一帆风顺，在顺风中行船，比喻遇事 顺利。 〔罗世文（1904－1946）〕1925年加入中国共产党，曾任中共四川省委书记， 1940年在成都被捕（当时他是八路军成都办事处主任兼成都《新华日报》主持 人），关在白公馆集中营，1946年被秘密杀害。 〔放风〕监狱里，定时让坐牢的人到院子里作短时间活动。 〔灏〕念hào。 〔许晓轩〕曾在重庆新华日报社工作，1940年被捕，关在白公馆集中营，1949 年被杀害。 〔鉴别〕辨别事物的真假或者好坏。 〔息烽〕贵州省的一个县，在贵阳北面，当时那里有国民党反动派的一座大监 狱。 〔炼狱〕原是基督教的一种说法，认为一些不诚心信上帝的人死后要入“炼 狱”（地狱的名称）受折磨。这里借用来指在监狱里受磨炼。 〔置之度外〕不把它放在心上。度，这里是考虑的意思。 山的那一边 陆芸芸 自读提示 　　本文赞颂军民共建文明的事迹，不停留在军爱民、民拥军、军民鱼水情的层面上，而是深入 开掘题材的意义。解放军开进山沟，带进来的是外面的世界，播下的是现代文明的种子，使这个 山沟再也不是与世隔绝的真空地带，自觉不自觉的浸染了时代色彩。 　　文章采取纪实方法，用事实说话，中心意思不直白说出来。阅读时，要通过理解事情的原因 和结果等记叙要素，体会文章传达的现代文明意识，揣摩简明、含蓄、耐人寻味的语言特点。 　　山的那一边，其实还是山。 　　山与山之间是条沟，沟里是几个小村子。 　　村民们自己也说不清，他们的祖先什么时候来到这里，说不清他们为什么 看中了这块地方。这里明明是很穷的，没有地，没有树，一年里大半光景是冬 季。山坡上收几颗粮食，草场上养些牛羊。缺地少羊的人家，穿裤子都难。既 然祖祖辈辈都住在这里，也就这么心安理得地住下去。 　　有一天，沟里进来了一支队伍，住下就不再走了。于是彼此看着都好奇。 　　这些当兵的，竟然每天都洗脸，每天都扫院子，还扛个铁修路。祖祖辈 辈都在这牛屎、猪粪、烂泥上走来走去，他们却说这不是路。 　　于是村民们看着他们挖排水沟，栽树，给牲畜垒圈，给人盖厕所。80年代 了，村里总算起了这么一批厕所。 　　路确实好走了。当兵的果然见过世面。大家一起聊天，当兵的说，这衣服 也该洗洗了。真个脱下来就洗。 　　沟里倒也不是世外桃源。小学校长是50年代从内地支边来的，但单枪匹 马，连入学率也保证不了。现在好了，当兵的挨家去说。没文化好吗？鸡蛋明 明一角钱一个，当兵的拿一元钱买十个，算不过帐不敢卖。买主只好拿零票 买，给一角钱，拿一个蛋，十个蛋要交十次钱。有人略识几个字，一千二百写 作1000200。村里唯一的一辆拖拉机，搁在那里没人敢开。 　　娃子应该上学，男娃要上学，女娃也要上学。过了上学年龄的就上夜校。 以前不兴女娃上学，夜校里尽是女的。有些男人不放心，就站在教室窗户外， 看了觉着好，也就进来跟着学。桂花今年18岁了，刚从夜校领了脱盲证。可以 看报，可以读书，有生人来也不躲了。过两年嫁人，还可以往家里写信。嫁人 可还坐轿子吗？她不好意思地瞟了一眼部队的司机，现在坐吉普车了，翻山越 岭不用带干粮，一会儿就到。 　　除了识字，夜校还教歌。教的第一支歌是《东方红》。其实他们也唱歌。 在坡上放羊的时候，常常有青海的“花儿”在空气中融化。在屋里请他们唱， 他们不愿意，屋里是唱“花儿”的地方吗？“花儿”曾是多少年的禁歌，因为 歌里有太多的赤裸裸的相思。但相思是禁不住的，“花儿”几乎人人会唱。在 青海的天与地之间，面对着安然吃草的牲灵，不经意地甩开嗓门，就飞出那么 悠扬、那么自在、千回百转的“花儿”，那奇妙的甩腔，那鲜灵灵的韵味，是 当兵的永远、永远也学不会的。 　　当兵的实在，干了些实实在在的事情。甚至都不去琢磨其中有多少深深浅 浅的意义，天高地远的影响。村民们也不会去琢磨，他们要的也就是个实在， 能看得见，摸得着。 　　如今他们手里有部队从外地调来的优良麦种，自己会配制农药，会往山上 撒化肥，会开拖拉机，会做小生意了。 　　于是淘金的淘金，包工的包工。有人贷了款，运牦牛去广州卖。一个跛子 承包了放映机。不少人家买了电视机、收录机，还有摩托车。有几户竟出了大 学生。 　　他们知道了怎样赚钱，也知道了怎样花钱，还知道了怎样随行就市。当兵 的去买鸡蛋，已是两角五分钱一个了。 　 《山的那一边》选自1988年11月2日《人民日报》。 〔垒圈(lěi juàn)〕用砖块木石之类修造栅栏，可把牲畜关起来。垒，叠砌。 〔花儿〕情歌。 〔悠扬〕形容声音时高时低而和谐。 〔甩(shuǎi)腔〕拉长唱腔。甩，挥动。 〔韵(yùn)味〕含蓄的意味。 〔牦(máo)〕牛的一种，全身有长毛，黑褐色、棕色或白色，腿短。是我国青 藏高原地区主要的力畜。 〔随行就市〕（价格）随着行市的高低而起落。 刘胡兰慷慨就义 自读提示 　　刘胡兰牺牲于敌人的铡刀下，为人民献出宝贵的生命，已经40多年了。今天我们读这篇新 闻，仍深深受到感动。 　　这篇新闻非常精练，仅仅三四百字，不但交代清楚了人物、时间、地点，事件发生的原因、 经过、结果等新闻要素（也就是记叙要素〕，而且把刘胡兰的英雄气概表现得非常充分。标题平 实、简明，概括力很强，向读者展示了主要事实和中心意思。主体部分采取对话方式，就像是现 场实录，大大增添了文章的感人力量。 　　掌握下列词语。 　　血海深仇　　从容　　威胁　　就义 　　（延安新华广播电台1947年3月广播） 在山西文水县，一个叫云周西村 的村子里，上个月12日，有一个17岁的女共产党员刘胡兰，被阎锡山军队杀害 了。 　　在当众审讯的时候，阎军问她：“是不是共产党？”她说：“是！”阎军 又问她：“为什么参加共产党？”她回答：“共产党为老百姓做事。”阎军又 问：“今后你还要给共产党办事？”她说：“只要有一口气活着，就要为人民 干到底。”这时候，阎军抬出了铡刀，在她面前铡死了70多岁的老人杨桂子等 几个人，又威胁她说：“只要今后不给八路军办事，就不杀你。”这位青年女 英雄坚决地回答：“那是办不到的事！”阎军又问：“你真的愿意死？”英勇 坚强的刘胡兰，从容地躺到铡刀下面，大声地说：“死有什么可怕！要杀就由 你们吧，我再活17岁，也是这个样子。”这位17岁的女英雄就慷慨就义了。 　　全村的父老，都记下了这个血海深仇。他们决定立一块碑，来永远纪念这 位人民的好女儿。 《刘胡兰慷慨就义》正文前面原有一句话：“现在播送一篇解放区通讯。”这 里“通讯”二字的意义等于“报道”。 〔刘胡兰〕根据广播稿的特点，“刘胡兰”三字后原有“（卯金刀，古月 胡，兰花兰）”的一个诠注。因为当时用的是繁体“”字。她1932年出生， 牺牲时，周岁15岁，虚岁17岁。 一 面 阿 累 训练重点 　　一 时间顺序 　　二 外貌描写 　　三 词语的感情色彩 预习提示 　　1936年10月19日，鲁迅在上海逝世，举国上下，人们用各种方式表达沉痛的悼念。作者与 鲁迅仅见过“一面”，但鲁迅的外貌和言行给他留下了深刻印象，于是本文能因小见大，表现出 鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格，而阿累作为青年一代，期望踏着鲁迅的足印继续 前进的思想感情也渗透其中了。 　　全文以时间为顺序，先点出见面的时代背景，再重点记叙与鲁迅见面的动人情景，同时写了 内山完造的热情和友好态度，互相映照，主次分明。 　　文章回忆的是四年前的往事，写成于鲁迅逝世的当月。作者思念和敬仰鲁迅，情真意切，十 分感人。词语的感情色彩浓烈，要仔细体会。 　　查工具书，给下列加下划线的字注音。 　　地窖　　赫然　　嵌着　　窘相　　颓唐　　熏黑　　憎恶 　　　·　　·　　　·　　　·　　　·　　　·　　　·· 　　虐待　　揩油　　恣情　　抚摩　　抖擞　　摩挲　　脑勺 　　·　　　·　　　·　　　·　　　　·　　　·　　　· 　　1932年秋天，我在上海英商汽车公司当卖票的。 　　一天中午，我赶到虹口公园去接班，天空正飞着牛毛细雨，六路车早班的 最后一趟还没回来，还要等半个钟头的样子。心里想：到内山书店去吧，在那 里躲一会儿雨，顺便歇歇也好。因为接连一个礼拜的夜班，每天都要在车上摇 晃十一个钟头，我已经困软得像一团棉花了。(平平实实的一句话，道出了惨 淡的人生。) 　　店里空荡荡没有一个顾客，只有店后面长台子旁边有两个人用日本话在谈 笑。他们说得很快，听不清说些什么。有时忽然一阵大笑，像孩子一样的天 真。那笑声里，仿佛带着一点“非日本”的什么东西。我向里面望了一下—— 阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人， 穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一 阵烟雾。 　　我把帆布袋、夹剪、票板放在一个角落的地板上，开始翻看南面一排社会 科学杂书。翻了一会，觉得没有什么合意的，就踱到北面。 　　门外，细雨烟似地被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。店里冷得像地窖一 样，冷气从裤管里向上钻。[不多写景，就这么一两处。这样写，是衬托什么 的？]忽然，我看见架上横排着一列中文的《毁灭》。《毁灭》？我记得一本 什么杂志上介绍过，说是一本好书。看一下那书脊，赫然印着“鲁迅译”三 个字，我便像得到了保证似的，[“赫然”表现了什么感情色彩？为什么说 “得到了保证”？]立刻从书架上抽下一本。 　　我先看那后记（我读鲁迅先生的书，一向是这么读法），但是看完第一面 就翻不开了：书没有切边。一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过 来。 　　“先生，这本书多少钱？”对于同情中国的内山老板，我总是带着敬爱和 感激叫“先生”的，虽然并没有什么根据。 　　他殷勤地点头，接过书翻了翻底页：“一块四。” 　　 　　一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。像我，穿着一身黄卡叽布的工 人制服，嵌着“Conductor××”蓝磁牌的制帽戴在后脑勺上，平素看惯了西装 同胞的嘴脸，现在忽然受着这样的优遇，简直有点窘了起来。 　　我不好意思地笑一下，[揣摩作者的内心感受。]鞠了一个“半躬”，摸摸 里衫上的袋——袋里只剩一块多钱，那是我和一个同住的失业工友那几天的饭 费。我有些懊悔自己的莽撞了。我红了脸说： 　　“贵了。”[对知识如饥如渴，又买不起书，真是难为他了。] 　　他没有注意到我的窘相，扬着眉毛，一半正经一半好像故意逗人笑似的， 用他那肥厚的手掌在书上拍一拍，又用粗短的手指？啦？啦地捻那张灰绿色厚 布纹纸的封面： 　　“哪里贵？你看这纸……” 　　厚实的纸张，清晰的字迹，相当厚的一大本书，拿在手里，有一种怪舒服 的感觉。 　　“你买一本吧，这书是很好的。” 　　我真踌躇起来了：饭是不能不吃的，然而书也太好了，买一本放在床头， 交班回来，带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页，该多好！我摩挲着那本 书，舍不得丢开，不说买，也不说不买。[内心充满矛盾，但写来很平静。] 　　内山老板大概看出点什么苗头，就笑着回头对里面说了一句日本话，原先 和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。[萍水相逢，三生有幸。] 　　他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好， 没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖 擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。[“一”字传神。] 　　“你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感 到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。[情真意切。] 　　“是的。”我低低地说。 　　他从架上扳下一本书来，版式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点点， 封面上印着两个八分体的字：《铁流》。 　　他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上：“你买这本书吧——这 本比那一本好。” 　　他是谁？对我这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告？我一进门 户的时候本来就有点疑惑，现在更加疑惑了；虽然猜不出是谁，但自己断定： 一定是一个不平常的人。[伏笔，铺垫。] 　　我一翻那定价：一元八角！ 　　“先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了，我 不知道怎样才好。[心里矛盾写得很充分。] 　　我低了头，头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问 我：“一块钱你有没有？一块钱！” 　　“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。 　　“我卖给你，两本，一块钱。” 　　什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着 寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝 黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访 问记—— 　　“哦！您，您就是——” 　　我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他！不会错，一定是他！那 个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来。 　　他微笑，默认地点了点头，好像我心里想着要说的，他已经统统知道了一 样。[心照不宣。含蓄得好。想想，为什么不能道破？] 　　这一来不会错了，正是他！站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父 亲和师傅！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越顽 强的战士！[同志，朋友，父亲，师傅，战士！你能区别各自的含义吗？]我又 仔细地看他的脸——瘦！我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰 苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑，指着《铁流》对我说明： 　　“我书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱； 我那一本，是送你的。”[言谈朴素得像真理。素昧平生，为什么送书？] 　　我费力地从里衫的袋里（公司为防止我们“揩油”，衣衫上一只袋都没有 缝）掏出那块带着体温的银元，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子里陡 然一阵酸，像要哭出来。[感情深沉，如泣如诉。]我恭敬地鞠了一躬，把书塞 进帆布袋，背起便走出书店的门。 　　这事到现在已经隔了四年。在这四年里，我历尽艰苦，受尽非人的虐待， 我咬紧了牙，哼都不哼一声。[这就是精神力量。]就是在我被人随意辱骂、踢 打……的时候，我总是昂着头。我对自己说：“鲁迅先生是同我们一起的！” [生命有了支柱。为什么不是时候？] 　　这样我就更加坚强起来。 　　现在，先生是死了！我们不愿恣情地悲痛，这还不是我们恣情悲痛的时 候；我们也不愿计算我们的损失，这是难于计算的。前面是一条路，先生没有 走完就倒下了，我们只有踏着他的血的足印，继续前进。 　　在前进中，我不能自己，写下了上面的话。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1936年10月 《一面》选自《鲁迅回忆录》一集，有改动。 〔英商汽车公司〕解放前英帝国主义者在上海开办的汽车公司。 〔内山书店〕当时开设在上海北四川路的一家日本书店。店主是日本人内山完 造，他是鲁迅的朋友。 〔“非日本”的什么东西〕指不像日本人那样的语气和声调。 〔《毁灭》〕苏联作家法捷耶夫（1901－1956）写的一部长篇小说。鲁迅在 1931年把它译成中文。 〔赫然〕这里是很鲜明的意思。 〔Conductor××〕Conductor,英文，车上的管理员，售票员。××，表示号 数。 〔平素〕平时。 〔西装同胞〕指解放前住在上海的那些有钱有势的中国人。因为这些人常穿西 装，所以作者叫他们“西装同胞”，表示厌恶。 〔优遇〕优待。 〔踌躇(chóu chú)〕犹豫，拿不定主意。 〔摩挲(suō)〕用手轻轻的摸了又摸。 〔颓唐〕精神不振作。 〔抖擞(sǒu)〕振作。 〔打眼〕引人注目。 〔隶体〕我国书法的一种体式。下边的“八分体”也是一种书法体式，同隶体 相近。 〔《铁流》〕苏联作家绥拉菲摩维奇（1863－1949）写的一部长篇小说。内山 书店代售的是曹靖华的译本，所以下文 说“是曹先生的书”。 〔揩油〕比喻占公家或别人的便宜。 〔不能自己〕不能抑制自己的感情。已，停止。 一件珍贵的衬衫 自读提示 　　这是一篇记叙文，以叙事为主。记叙的是周恩来同志"一生的伟大革命实践中的一件“微 乎其微”的小事，从一个侧面反映出周总理无产阶级革命家的本色。文章以“一件珍贵的衬衫” 的由来为线索，采取倒叙的方法，回忆"我"亲身经历的往事。 　　运用倒叙有种种原因，或者为了表达清晰，或者为了今昔对比，或者为了造成悬念。运用倒 叙，要把时间关系交代清楚，使读者清晰了解事情的先后顺序、来龙去脉。其中有两点值得注 意：一是在开始追述的时候，要用三言两语表明以下是在追述往事了，这样才能使读者易于理 解；二是追述部分仍要按时间顺序写，这样，才不至于使时间关系发生混乱。 　　查工具书，给下列加点的字注音。 珍藏 刹车 着重 　· · · 宝藏 刹那 凝聚着 　· · · 　　解释下列加点的字的含义。 　　百感交集　　日理万机　　微乎其微　　平易近人 　　　　·　　　　　　·　　·　　　　　　　· 　　在我的家里，珍藏着一件白色的确良衬衫。这不是一件普通的衬衫。这衬 衫，凝聚着敬爱的周总理对工人群众的阶级深情。每当我看到它，周总理那高 大光辉的形象就浮现在我的眼前；每当我捧起它，就不由得回想起那激动人心 的往事。 　　那是1972年8月3日的夜晚。我在马路上骑自行车，不留神插进了快行线。 突然一声紧急刹车，一辆大型"红旗"轿车紧贴着我身体的左侧，嘎地停住 了。我刚扭过头，这辆车后座旁的窗帘唰地拉开了。周总理那慈祥的面容立即 跃入了我的眼帘。啊！我仔细再看看，真是我们敬爱的周总理。周总理正亲切 地注视着我，目光中充满了关切，充满了爱护，像在询问：同志，碰着了吗？ 受伤没有？ 　　这时，总理的司机走下车来，站在我身旁问我："同志，碰着没有？"我 赶忙回答：“没事儿！没事儿！”有关人员迅速察看了现场，决定留下另一辆 “红旗”轿车送我去医院检查，总理的车才开走。 　　其实，我只是让汽车剐了一下，衬衫剐破了，后背蹭破了一点皮，有啥要 紧？自己回家上点药就行了。可是，遵照总理指示留下处理这件事的工作人 员，却坚持让我坐进“红旗”轿车，并且脱下衬衫叫我穿上，他自己只穿个背 心。我百感交集，思潮翻滚。一个普通工人，由于自己的不慎，蹭破点皮，却 受到这样的关怀、照顾，如果不是在社会主义的新中国，不是遇到这样的好总 理，哪会有这种事呢！ 　　汽车很快开到了医院。检查将近结束时，屋内的电话铃响了。电话是打给 这位工作人员的。通话时，我就坐在离电话机不远的椅子上。我听到，他在电 话中说的是我的伤情和检查情况。原来电话是总理打来的。我出神地盯着那话 机，心里十分激动，泪水禁不住涌了出来。周总理的工作是多么繁忙，时间是 多么宝贵，可是，他老人家在日理万机的情况下，却挂念着我这样一个普通的 工人，亲自打电话来询问我的情况。周总理真是人民的好总理，我们工人阶级 的贴心人哪！ 　　检查和治疗结束后，这位工作人员打电话把我们车间的支部书记和我们班 的班长请来，让他们同我一起到交通队去谈谈情况。 　　“红旗”轿车把我们送到天安门交通队，我们谈了谈这次事故的经过。这 时候，国务院的一名工作人员匆匆赶来了，他拿来一件崭新的白色的确良衬 衫，要我穿上。我心里激动极了，说什么也不肯收。我猜到，这肯定是周总理 出钱买的。我的衬衫剐破了，可这是由于我自己的过失造成的，怎么能叫总理 给我买一件新衬衫呢？但这位工作人员坚持叫我收下，说这是领导的指示。我 只好收下这件珍贵的衬衫。 　　这件事已经过去四年多了。但是，这激动人心的一幕，却一直深深地印在 我的脑海里。四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一 次。我深深知道，我经历的这件事，在敬爱的周总理一生的伟大革命实践中， 不过是微乎其微的一件小事，然而，从这件小事上，我们看到的是周总理那平 易近人的高贵品质，对劳动人民的深切关怀，一个伟大的无产阶级革命家的本 色。 　 《一件珍贵的衬衫》选自1977年1月22日《北京日报》，有改动。原题是“珍 贵的衬衫难忘的深情”。北京低压电器厂工人刘秀新口述，刘宗明记录整理。 〔嘎〕念gā。 〔剐(guǎ)〕划破。 〔蹭(cèng)〕摩，擦。 〔百感交集〕许多感想交织在一起。 〔日理万机〕每天处理很多国家大事。万，这里是很多的意思。机，指国家大 事。 〔微乎其微〕形容非常微小。 同志的信任 唐tāo 训练重点 　　一 插叙 　　二 概括叙述和细节描写 　　三 词语的感情色彩 预习提示 　　唐tāo（1913－1992），浙江镇海人，现代作家，研究鲁迅的著名学者。三十年代在上海与 鲁迅结下亲密的师生之谊。鲁迅逝世后，参加《鲁迅全集》1938年版的编校工作，并辑录《鲁迅 全集补遗》等书。 　　本文运用插叙的方法。插叙有两种：一是由于某种需要，暂时把叙述线索中断一下，插进有 关的另一件事情的叙述；一是插进对有关事情的追溯和回忆。本文属前者，先写鲁迅收信、看 信，再插叙方志敏的革命事迹和写密信、文稿的经过，最后写鲁迅转信。 　　文章交错记叙一件事的两个方面：方志敏对鲁迅的信任，鲁迅冒着危险完成重托。文章写方 志敏的篇幅较多，用的是概括叙述的方法；写鲁迅的篇幅较少，用的是细节描写的方法。两者各 尽其妙，有力的表现出鲁迅是共产党人“能以生命相托付的、最可信任的同志”。其中描写动作 和心理活动的词语饱含深情，阅读时要认真领会。 　　查工具书，给下列加点的字注音。 　　陌生　　浸渍　　辗转　　空白　　字迹　　劝降　　盛满　　弥漫 　　·　　　··　　·　　　·　　　　·　　　·　　·　　　· 　　着落　　解到南昌　　调集　　自传　　模糊 　　·　　　·　　　　　·　　　　·　　·　 　 　　1935年冬天的一个傍晚，鲁迅先生在预先约定的地点，会见了一个陌生的 女青年。互通姓名之后，来客拿出一个小小的纸包，还有一封已经有点磨烂和 破损的信，头尾都没有具名。鲁迅先生读完这封短信，和来客谈了一会，把她 送走了，自己也立刻带着纸包和那封信，急急忙忙走回家里。 　　灯下，他郑重地打开纸包，按照那封信里指明的记号，把右角上用墨笔点 了两点的一张毛边纸拣出来。那是一张空白毛边纸。鲁迅先生用洗脸盆盛满 水，滴入一点碘酒，把纸平放到水面，纸上立刻现出了淡淡的字迹。 　　这是方志敏同志生前从狱中用米汤写给鲁迅先生的一封信。 　　方志敏同志在信里说，他已经抱定牺牲的决心，没有任何牵挂和留恋。只 有一点，他希望鲁迅先生能把送上的三张空白毛边纸和一束文稿，设法转给中 国共产党中央委员会。他虽然不认识鲁迅先生，也从来没有通过信，可是确信 鲁迅先生一定能够满足一个共产党人临死之前的这个庄严的要求。 　　一股悲愤的感情涌上鲁迅先生的心头，他目不转睛地看完这封信，苍白的 脸色越来越严肃了。他从报上知道，这个写信的人几个月之前，已经在南昌英 勇就义，现在却接到了他的亲笔信。事情是千真万确的，这封信就在眼前。鲁 迅先生又从头读了一遍。盆里的水逐渐浸渍字迹，字慢慢地模糊起来，模糊起 来，终于什么也没有了。 　　鲁迅先生团起浸湿的纸，揉烂了，把它放进炉子里。他擦干两手，将另外 三张空白毛边纸收起，小心地翻阅着墨笔写成的文稿：一篇《清贫》，一篇 《可爱的中国》。 　　方志敏同志是红军第十军的领导人，中国共产党第六届中央委员会委员。 长征开始的时候，他是中国工农红军北上抗日先遣队总司令，在进军的路上， 打得国民党军队望风而逃。蒋介石一看势头不好，就调集超过先遣队七倍以上 的兵力来堵截，在怀玉山把这支远离根据地的队伍包围了。由于叛徒告密，方 志敏同志不幸落到敌人的手里。国民党兵士认定他是个当“大官”的人，身边 想必带着很多钱。他们威胁他，搜索他，结果却连一个铜元也没有，失望之 余，就抢走了他的怀表和钢笔。 　　国民党反动派把方志敏同志从上饶解到南昌，绑着他“游街”，想借此打 击中国共产党在江西人民中的威信。方志敏同志一路向群众宣传抗日救国的道 理，引来许多听众。敌人又在公园里搭了台，开“庆祝大会”，将他锁起来 “示众”。方志敏同志在台上大声演讲，说明只有共产党才能救中国。反动派 慌了手脚，把他关进监牢，用金钱、地位引诱他，派遣国民党党棍和劣绅来劝 降，一个个都被方志敏同志骂回去。 　　方志敏同志在狱中受着折磨，又患了重病，却一天也没有忘记党和人民的 事业。他利用敌人要他写“自白书”的笔墨，写了充满着爱国主义热情的文 章，又秘密地用米汤给党中央写信，总结这次先遣队胜利和失败的经验教训， 对今后的工作提出建议。他决定托个可靠的人把这些密信和文稿送出监狱去。 可是，红军尚在长征的途中。在国民党反动派统治区，我们党的活动是秘密 的，党员的身分是不公开的。叫那送信的人到哪里去找党的关系呢？ 　　方志敏同志思索着，苦恼着。臭虫、蚊子、跳蚤困扰着他，他辗转翻覆， 昼夜不能安睡：必须给密信和文稿找个可靠的着落。有一次，仿佛暗夜里亮起 一道闪光，他突然想起了鲁迅先生。虽然彼此并不认识，然而他读过鲁迅先生 的文章，深信鲁迅先生对革命事业的忠诚，决定把在生命的最后时刻写成的信 件和文稿，送到鲁迅先生的手里。他完全相信：鲁迅先生一定能够承担起这个 十分艰巨和危险的任务。 　　他又用米汤写了给鲁迅先生的信，心里像放下一块石头，觉得浑身轻松 了。 　　方志敏同志具有革命的眼力，他想得一点不错。在白色恐怖弥漫的年代 里，无论环境怎样险恶，鲁迅先生一直把密信和文稿珍藏着。他清楚地知道， 这是共产党人用鲜血写成的最后的报告，其中有着中国革命的经验和教训。直 到1936年4月，鲁迅先生在他逝世前半年，才找到了一个稳妥的渠道，把这些重 要的文件迅速地转给了中国共产党中央委员会。 　　鲁迅先生不是中国共产党党员，可是，在所有共产党员的心目中，他永远 是一个能以生命相托付的、最可信任的同志。 《同志的信任》选自《鲁迅先生的故事》。编入课本时，经作者修改。，念 tāo。 〔头尾都没有具名〕开头没有写收信人的名字，末尾没有写发信人的名字。 具，这里是“写上”的意思。 〔郑重〕态度严肃。 〔渍〕念zì。 〔怀玉山〕在江西省东北部。 〔铜元〕当时通用的一种铜质硬币。 〔上饶〕县名，在江西省东北部。 〔解(jiè)〕押送。 〔示众〕这里指反动统治者当众杀人，或者公开对人施加侮辱，借以威吓群 众。示，给人看。 〔辗转〕翻来覆去。 挖荠菜 张 洁 自读提示 　　张洁，当代女作家。这篇课文写一位关心儿女成长的母亲，回忆她童年时代的苦难，向孩子 们提出殷切的希望。作者围绕挖荠菜这件事展开联想，娓娓而谈，读起来真像看见了妈妈的泪眼 和笑容，听见了她那辛酸而 热切的话音。 　　文章先以“我”对儿时的回忆作铺垫，逐步表现出两代人的隔膜。同时，运用了叙议结合的 方法，动之以情，晓之以理，使文章具有很大的感染力和说服力。 　　读准下列加点字的音。 　　荠菜　　蔷薇　　掰手　　琥珀　　绽　　码　　苋 　　·　　　··　　·　　　··　　·　　·　　· 　 　　我对荠菜，有着一种特殊的感情…… 　　小的时候，我是那么馋！刚抽出嫩条还没打花苞的蔷薇枝，把皮一剥，我 就能吃下去；刚割下来的蜂蜜，我会连蜂房一起放进嘴巴里；更别说什么青玉 米棒子、青枣、青豌豆。所以，只要我一出门儿，碰上财主家的胖儿子，他 就总要跟在我身后，拍着手、跳着脚地叫着：“馋丫头！馋丫头！”羞得我连 头也不敢回。 　　我感到又羞恼，又冤屈！七八岁的姑娘家，谁愿意落下这么个名声？可是 有什么办法呢？我饿啊！我真不记得什么时候，那种饥饿的感觉曾经离开过 我，就是现在，每当我回忆起那个时候的情景，留在我记忆里最鲜明的感觉， 也还是一片饥饿…… 　　吃那些没收进主人家仓房里的东西，我还一次也没有被人家抓到过。倒不 是因为我的运气格外好，而是人们多半并不想认真地惩罚一个饥饿的孩子。可 有一次，我在财主家的地里掰玉米棒子，被他的大管家发现了，他立刻拿着一 根又粗又直的木头棒子，毫不留情地紧紧向我追来。 　　我没命地逃着。我想我一定跑得飞快，因为风在我的耳朵旁边呼呼直响。 不知是我被吓昏了，还是平时很熟悉的那些田间小路有意捉弄我，为什么面前 偏偏横着一条小河？追赶我的人越来越近了。我害怕到了极点，便不顾一切地 纵身跳进那条河。 　　河水并不很深，但是足以没过我那矮小的身子。我一声不响地挣扎着、扑 腾着，身子失去了平衡。冰凉的河水呛得我好难受，我几乎背过气去，而河水 却依旧在我身边不停地流着、流着……在由于恐怖而变得混乱的意识里，却出 奇清晰地反映出岸上那个追赶我的人的残酷的笑声。 　　我简直不知道我是怎么样才爬上对岸的。更使我丧气的是脚上的鞋子不知 什么时候掉了一只。我实在没有勇气重新回头去找那只丢失了的鞋子，可我也 不敢回家。我怕妈妈知道。不，我并不是怕她打我。我是怕看见她那双被贫困 的生活折磨得失去了光彩的、哀愁的眼睛。那双眼睛，会因为我丢失了鞋子而 更加暗淡。 　　我独自一个游荡在田野里。太阳落山了，琥珀色的晚霞渐渐地从天边退 去。远处，庙里的钟声在薄暮中响起来。羊儿咩咩地叫着，由放羊的孩子赶着 回圈了；乌鸦也呱呱地叫着回巢去了。夜色越来越浓了，村落啦，树林子啦， 坑洼啦，沟渠啦，好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。我听见妈妈在村口焦 急地呼唤着我的名字，只是不敢答应。一种比饥饿更可怕的东西平生头一次潜 入了我那童稚的心…… 　　说过了这些，人们也许会理解我为什么对荠菜有着那么特殊的感情。 　　经过一个没有什么吃食可以寻觅、因而显得更加饥饿的冬天，大地春回、 万物复苏的日子重新来临了！田野里长满了各种野菜：雪蒿、马齿苋、灰灰 菜、野葱……最好吃的是荠菜。把它下在玉米糊糊里，再放上点盐花，真是无 上的美味啊！而挖荠菜时的那种坦然的心情，更可以称得上是一种享受：提着 篮子，迈着轻捷的步子，向广阔无垠的田野里奔去。嫩生生的荠菜，在微风中 挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。我再也不必担心有谁会拿着大棒子凶 神恶煞似地追赶我，我甚至可以不时地抬头看看天上吱吱喳喳飞过去的小鸟， 树上绽开的花儿和蓝天上白色的云朵。那时，我的心里便会不由地升起一个热 切的愿望：巴不得这个世界上的一切，都像荠菜一样是属于我们每一个人的。 　　解放以后，我进了城。偶然，在大菜场里，也可以看到人工培植的荠菜出 售。长得肥肥大大的，总有半尺来长，洗得干干净净，水灵灵的。一小扎，一 小扎，码得整整齐齐地摆在菜摊子上，价钱也不贵。可我，总还是怀念那长在 野地里的荠菜，就像怀念那些与自己共过患难的老朋友一样。 　　多少年来，每到春天，我总要挑个风和日丽的日子，带上孩子们到郊区的 野地里去挖荠菜。我明白，孩子们之所以在我的身旁跳着，跑着，尖声地打着 唿哨，多半因为这对他们来说，是一种有趣的游戏——和煦的阳光，绿色的田 野，就像一幅优美的风景画似的展现在他们面前，使他们的身心全都感到愉 快。他们长大一些之后，陪同我去挖荠菜，似乎就变成了对我的一种迁就了， 正像那些恭顺的年轻人，迁就他们那些因为上了年纪而变得有点怪癖的长辈一 样。这时，我深感遗憾：他们多半不能体会我当年挖荠菜的心情！ 　　等到我把一盘用精盐、麻油、味精、白糖精心调配好的荠菜放到餐桌上去 的时候（小的时候，我可是做梦也没有想到我那可爱的荠菜会享受到今天这样 的“荣华富贵”），他们也还是带着那种迁就的微笑，漫不经心地用筷子挑上 几根荠菜……看着他们那双懒洋洋的筷子，我的心里就像翻倒了五味瓶，什么 滋味都有。因为我知道，这种赏光似的迁就，并不只是表现在对挖荠菜这一桩 事情上。它还表现在对我们这一代人的一些见解和行为上。在他们看来，我们 的有些见解和行为，都像陈列在博物馆里的出土文物——离他们的现实生 活太远了，不顶用了。自然，我也并不认为我们的见解和行为就完全正确。只 要他们不觉得厌烦，我甚至愿意跟他们谈谈我们在探索人生方面曾经走过的弯 路，以便他们少付出一些不必要的代价。我真希望我们之间不要成为隔膜很深 的两代人，而是心心相通的朋友。 　　孩子，让我们多谈谈心吧，让妈妈多讲讲当“馋丫头”时的故事给你们听 吧。想想你们妈妈当年挖荠菜的情景，你们就会珍爱荠菜，珍爱生活。你们就 会懂得什么是幸福，怎样才会得到幸福。 《挖荠菜》选自1979年5月16日《人民日报》，有改动。 　 夜走灵官峡 杜鹏程 训练重点 　　一 围绕中心意思选材 　　二 词语的先后关系 预习提示 　　杜鹏程（1921－1991），当代作家，陕西省韩城县人。代表作有长篇小说《保卫延安》。 他长期深入部队的建议工地，《夜走灵官峡》是他的一篇反映工人阶级崇高品质的优秀短篇小 说。沸腾的工地，有数不尽的英雄人物和事迹，作者却选取一个刚刚懂事的孩子作为作品的主人 公，这是含有深意的。阅读时要仔细体会文章是怎样围绕歌颂工人阶级不畏艰险、忘我劳动这个 中心意思选取材料的。 　　成渝是个纯朴、聪明、坚强、懂事的孩子，作品正面写他的语言、举止和表情；他的父母不 畏艰险、忘我劳动的献身精神，主要是通过侧面描写表现的。 　　读准下列加点字的音。 　　山崖　　傻呵呵　　裱糊　　熏　　舔　　膝盖　　打量　　登载　 　　　·　　　··　　·　　　·　　·　　·　　　　·　　　· 　　噘着　　驮骡　　　屹然　　打盹 　　·　　　··　　　·　　　　· 　　纷纷扬扬的大雪下了半尺多厚。天地间雾蒙蒙的一片。我顺着铁路工地走 了四十多公里，只听见各种机器的吼声，可是看不见人影，也看不见工点。一 进灵官峡，我就心里发慌。这山峡，天晴的日子，也成天不见太阳；顺着弯曲 的运输便道走去，随便你什么时候仰面看，只能看见巴掌大的一块天。目下， 这里，卷着雪片的狂风，把人团团围住，真是寸步难行！但是，最近这里工作 很紧张，到处都是冒着风雪劳动的人。发电机、卷扬机、混凝土搅拌机和空气 压缩机的吼声，震荡山谷。点点昏黄的火球，就是那无数的电灯。看不清天空 里蛛网似的电线；只见运材料的铁斗子，顺着架在山腰里的高架索道，来回运 转。 　　我肚里饿，身上冷，跌了几交，手掌也擦破了。算啦！到山崖下边找个避 风的地方蹲上一阵，天明十点钟赶到材料厂也不迟。晚上瞎摸乱闯，跌到深谷 里就把我这材料队长"报销"了！ 　　抬头看，一条小路通到绝壁上的石洞里。石洞门口还挂着布帘子。无疑， 这里住着工人。我抓住树枝爬上去，钻进石洞。奇怪！石洞门口有个小孩，看 来不过七八岁。他坐在小板凳上，两个肘子支在膝盖上，两只手掌托住冻得发 红的脸蛋，从帘子缝里傻呵呵地向外望着对面的绝壁。我进来，他看了一眼， 又朝外望着。 　　石洞挺大，里头热腾腾的，有锅碗盆罐，有床铺。床头贴着"胖娃娃拔萝 卜"的年画。墙上裱糊的报纸，让灶烟熏得乌黑。 　　"屋里怎么没有人哪？"我一边说，一边抖着大衣和帽子上的雪。 　　坐在那里的小孩扭转头，眼睛忽闪忽闪地望着我，说："叔叔！我不是个 人？"他站起来背着手，挺着胸脯站在我跟前，不住地用舌头舔着嘴唇，仿佛 向我证明：他不仅是个人，而且是个很大的人。 　　我捧住那挺圆实的脸盘说："小鬼！你机灵得很哟！" 　　他把我的手推开，提着两个小拳头，偏着脑袋质问："哼！叫我'小 鬼'？我有名字呀！"他指着床上那个睡得挺香的小女孩说；"妹妹叫宝情 （成），我叫情（成）渝！" 　　不用问，这孩子像我碰到的千百个孩子一样：工地里出生，工地里成长。 工人们喜欢用工地的名字给孩子命名。成渝这孩子大约是生长在成渝铁路工 地，那个叫宝成的小女孩，也许就出生在此处。 　　我坐在火炉跟前，一边抽烟，一边搓着手上的泥。 　　成渝爬在我的膝盖上，伸长脖子，望着我的眼睛，问："叔叔！明天还下 雪？说呀，叔叔！明天还下？" 　　我把那冻得发红的小鼻子按了一下，说："天上要通电话，我一定给你问 问。可是棗" 　　荷！他恼啦！一蹦起来，站在离我几步远的地方，皱着眉头，偏着脑袋， 把我上下打量了一番，说："你！哼，还哄我！你口袋装着报纸。报上有天气 哩。" 　　哦！他是说，每天的报纸上都登载着天气预报的消息。这小家伙精得很 哪！ 　　成渝噘着小嘴巴，又坐在门口，双肘支在膝盖上，两手托着圆圆的脸蛋， 从帘子缝里望着对面的工地。我问他水壶在哪里，他也懒得说。真后悔：不该 得罪这位小主人！ 　　我说："成渝！明天还下雪，是不是你就不能出去玩啦？" 　　他连看我也不看，说："爸爸说，明天还下雪，就要停工哩！" 　　我说："你爸爸这样关心天气？他干啥工作？" 　　他骄傲地说："开仙（山）工！" 　　"在哪里开山？" 　　他努着小嘴巴，指着对面的工地。 　　我顺着他指的方向望去，只见探照灯的光带，透过飘飞的雪片，直向天空 射去。顺着光带，隐隐约约可以看见几十名工人像贴在万丈绝壁上似的，打着 炮眼，仿佛在开凿着登天的梯子。 　　我说："成渝！哪个是你爸爸，根本看不清哪！" 　　成渝说："我也看不见爸爸。爸爸能看见我。爸爸说，他打炮眼呀，打炮 眼呀，一扭头就看见我了！"他的两只脚在地上乱踢腾。"我常坐在这儿望爸 爸哩。" 　　啊！是这么回事！ 　　我鞋子上的冰雪化开了，这工夫，我才感觉到冰得麻木的双脚开始发痛。 为了取暖，我跺着脚。 　　成渝咬住嘴唇，又摆手，又瞪眼睛。我懂得他的意思了：怕我把他的妹妹 惊醒。我说："你对妹妹倒挺关心！" 　　他说："妈妈说，我的印（任）务是看妹妹。妈妈回来，我就下班了！" 　　"啊！你也天天上班！"我把他搂在怀里说，"妈妈干啥去啦？" 　　他指了指石洞下边的运输便道。 　　我顺着他的手望去，只见一个人站在便道旁边的电线杆子下，已经变成一 个雪人，像一尊石像。看样子，她是指挥交通的。这条从绝壁上凿开的运动便 道，并不宽畅，一天二十四小时，汽车、马车、驮骡、架子车和行人，来来往 往，非常拥护，没有人指挥就乱得一团糟。 　　今天下大雪，路上行人和车辆都很少，她满可以回到家里歇歇，可是她屹 然不动地站在那里。她可能在这个岗位上工作了三个月五个月，或者是三年五 载了。平素，也许她仰起头就能看见她的丈夫，也能看见她的孩子；而那攀登 在山与天相接之处的丈夫，也许在擦汗水的工夫，一转眼就看见他妻子坚毅的 身影和孩子小小的身材。我猜想：即使在这风雪迷茫的黑夜，工人、工人的妻 子和工人的孩子，谁也看不清谁，可是他们一定能感觉到相互间深切的鼓舞和 期待。 　　我回头一看，成渝笼着手，缩着脖子，不住地打盹。我拉拉他圆胖胖的小 手说："会着凉的。上床睡吧！" 　　成渝从睡梦中醒来，以为是他的爸爸妈妈回来了，仔细辨认了一阵，发现 是我，头摇得像拨浪鼓似地说："我不睡！我不睡！" 　　"为什么？" 　　他用小拳头揉了揉眼睛，说："爸爸妈妈说，不管哪个人都要朽（守）住 康（岗）位。" 　　我把成渝紧紧地抱起来，用我的脸暖了暖他的脸蛋。然后放下他，裹紧了 大衣，把帽沿往下拉了拉，出了石洞，下了山坡，顺着绝壁上开凿的运动便 道，向前走去。 　　风，更猛了。雪，更大了…… 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1958年元旦写于成都 《夜走灵官峡》选自《光辉的里程》，有改动。灵官峡，在甘肃省两当县，宝 成铁路通过那里。 〔工点〕施工的地点。 〔空气压缩机〕一种利用空气压力推动机械操作的动力机。 〔天明〕天亮以后。 〔报销〕意思是送了命。这种说法含有诙谐的意味。 〔裱(biǎo)糊〕用纸或者其他材料糊屋子的墙壁或者顶棚。 〔打着炮眼〕用爆炸方法开山或者开矿的时候，先用钢钎或者机械开凿装炸药 的小洞，叫做"打炮眼"。 〔驮(tuó)骡〕负载货物的骡子。 〔架子车〕一种用人力拉的双轮车。 〔屹(yì)然不动〕坚定不可动摇。 〔笼着手〕两只手交互插在袖筒里。 〔打盹(dǔn)〕打瞌(kē)睡。 〔拨浪鼓〕带把的小鼓，左右摇动时，两侧系在短绳上的鼓槌击鼓作声。 傻二哥 新凤霞 自读提示 　　新凤霞是优秀的评剧演员。她不仅戏演得好，还写得一手好文章。新凤霞写人记事，如同她 演唱评剧一样，清新流畅，娓娓动听。她笔下的傻二哥，形象逼真，性格鲜明，他那“傻灵傻 灵”的特征刻画得淋漓尽致。作者还善于把人物放在一定的社会环境中来写，从傻二哥与亲人和 邻里的关系中写出他的优秀品质和鲜明个性。 　　作者写傻二哥是希望今天的青少年能学习傻二哥那种助人为乐的美德。 　　我的童年是在天津度过的。那时，天津是热闹的工业城市。就是在南市贫 民区，也有很多好玩爱唱的人，还有票友聚会的地方——票房。每天有人在票 房吹拉弹唱，十分热闹。特别是在夏天，吃过晚饭后，人们就三三两两都到票 房来了。虽然是挤在小胡同里，大人小孩却不断地拥到这里来，天津人就有这 样爱玩爱唱的传统。 　　不只是白天常听见有人唱，深夜里也常有人在胡同里大声唱戏，有唱京 剧、评剧的，有说唱曲艺的。这个天津，好像到处都有音乐声，连作小买卖的 吆喝声，都是有腔有调的。比如有一个卖药糖的，他的吆喝也就很讲究：“卖 药糖啊！……橘子、香蕉、痧药、仁丹、萝卜、青果，鸭梨败火。吃块糖消愁 解闷儿，一块就有味儿。吃块药糖心里顺，含着药糖你不困。吃块药糖精神 爽，胜似去吃‘便宜坊’。吃块药糖你快乐，比吃包子还解饿……” 　　这个卖药糖的，当时不过十五六岁。他顶聪明，会做木工活，会修锁、修 鞋、修车、修电灯，差不多什么都会修。东西坏了，交到他手里，摆弄几下子 就好了。他还有一个特点：爱帮人忙，一帮就帮到底，有股子热心的傻劲儿。 从来没听说他有学名，冲他这股傻劲，人家忘了他的聪明，给他起了个雅号， 叫傻二哥！说他“傻灵傻灵”的。 　　他上街卖药糖，要穿上一套专用的行头：白布中式上衣，黑色布裤。挽着 袖口，留着偏分头，斜背着一个用皮带套好的、很讲究的大玻璃瓶。瓶口上有 一个很亮的铜盖子，可以打开一半盖。围着瓶子，还装了些靠电池发亮的小灯 泡。瓶里装满了五颜六色的药糖。瓶子旁边挂着一把电镀的长把钳子，是为了 夹糖用的，不用手拿，表示卫生。 　　傻二哥在家里穿的破破烂烂，去卖药糖时，就把这套干干净净的衣服换上 了。他每次出去卖货，总是向邻居们打招呼，“大娘、二伯、三婶子！”地叫 着，“我上街了，一会儿见……”嘴里哼着小调就走了，他总是这样高高兴兴 的。 　　傻二哥串街走巷卖药糖，最使人注意的是他的吆喝，非常认真的。看见小 孩们多了，他就要作吆喝的准备了，先是伸伸腿，晃晃胳膊，咳嗽两声试试嗓 子。两只脚一前一后，前腿弓，后腿蹬；一手叉腰，一手捂住耳朵，这才放声 吆喝了。因为他有一副好嗓子，这时候，就像唱戏一样高低音配合，都是一套 套的吆喝出来，招来很多人看他。晚上，他开亮了红绿灯泡，照着闪光的铜盖 子和电镀钳子，非常显眼。大人小孩挤着来买糖，也有不少是来看热闹的。说 实在话，这药糖没有什么好吃，就是五颜六色的好看罢了。比如绿色的，是薄 荷的，有点凉味；金黄色的，是橘子的，有点橘子香味；大红色的，是红果 的，有点山楂酸味；浅蓝色的，是香蕉的，有点香蕉香味。傻二哥就靠着一 块、两块的药糖，养家糊口，很不易呀！值得佩服的，是他那种耐心和严肃的 态度，不怕麻烦。小孩们买糖，经常是为了好看；买去了，想想不好，又来换 红的，换绿的，绿的又换黄的，往往要换好几次。傻二哥都是耐心地对待，一 点也不嫌麻烦。 　　傻二哥家里很穷苦。他有一个寡妇妈妈，因为傻二哥卖药糖，我们都管他 妈妈叫“糖娘”。他还有三个弟弟。他母亲给人家帮工当佣人，弟弟们就得由 他照顾。他上街作买卖，都要托付好邻居们照顾他的家和他的弟弟们。我们这 个院子都是穷苦人家，都是互相关心照顾的。 　　有一次，傻二哥和他妈妈一道出门，妈妈手里拿着一根铁链，一把锁，要 把门锁上。傻二哥不让锁，说：“您锁门干吗？叫邻居们看见多不好。”妈妈 说：“破家值万贯，穷家破业，丢一把柴火就没烧的。”母子俩吵起来了，大 家跑去看，都说：“傻二哥就是有见识，都住在一个院子里，还信不过咱们老 街旧邻的吗？” 　　其实，母亲帮工，也挣不了几个钱。忽然有一天，她失业回来了。说是因 为主人怀疑她偷了钱，把她辞掉了。“糖娘”一肚子委屈，气得直哭，邻居们 也都很气愤。傻二哥这下子可得着理了，他对妈妈说：“您看：老冤枉别人偷 东西的是什么人？那是财主太太们。咱们院里住的都是穷人，您出门上锁防的 是谁呀？”妈妈说：“行了，不锁就不锁，我都依你啦……”傻二哥在我们院 里很有人缘，他每天卖药糖回来，都不闲着。帮邻居修鞋，装电灯，哪家有红 白喜事，他帮着扫房刷浆，糊顶棚，糊窗户，……帮人家搭柴灶，用旧煤油桶 做煤球炉子。有时买卖做得好，剩几块药糖，他就分给同院的小孩们。阴天下 雨，他帮助老年人买菜；下雪天，他必定把道路扫出来，给大家方便。傻二哥 是院子里最能干的人，事事少不了他。 　　有时，傻二哥还到票房去唱两段，老是乐呵呵的。他妈妈因为劳累过度， 又加止孩子多，生活艰苦，老病复发。傻二哥做买卖，还得照料有病的母亲。 虽然肩挨肩的三个弟弟都很懂事，但是到底都太小，母亲生病全凭着邻居照 料。同院人都说：“大家捧柴火焰高，大伙帮一家好办。” 　　不久，“糖娘”病故了。傻二哥一人带着三个弟弟，这个家就更不像样子 了。邻居大娘们给孩子们缝补衣服，帮着做饭。哪家贴饼子，给他们几个；煮 一锅杂合面粥，分给孩子们两碗。有一次，我回家来，看见三个孩子都坐在台 阶上，等哥哥回来。天很冷了，都流着鼻涕，互相倚靠着，真是可怜！我把他 们领进院子，到我家烤火，让我妈妈找点干粮给他们吃，等着哥哥回家。就这 么靠邻居帮助，三个弟弟在哥哥抚养下慢慢长大，到了十一二岁，就不吃闲饭 了。去做童工，干散活，捡破烂，捡煤核。学着哥哥的样子，都那么勤快、懂 事、热情、善良。 　　解放前一年，我去青岛唱戏，离开了天津。不知这家四兄弟怎样了，时常 想起卖药糖的傻二哥。 　　1958年，我去天津“中国大戏院”演戏，傻二哥忽然来后台看我。他在糖 厂工作，还是业余演员哪！三个弟弟，也都长大成人了。他已经成家立业了， 再不是当年卖药糖的苦孩子了。我谈起当年的老邻居，傻二哥说：“穷帮穷， 富帮富，官面儿帮财主。全靠了穷邻居们，才熬到解放，才熬到了头哇！” 　 《傻二哥》节选自《苦涩的童年》（《十月》1981年第4期），有改动。 〔票友〕旧时对业余戏曲演员的称呼。 〔行(xíng)头〕戏曲演员演出时的穿戴。这里指服装。 第二次考试 何 为 自读提示 　　何为，当代散文作家。作品有散文集《织锦集》《临窗集》等。《第二次考试》写于1956年 秋，发表在同年12月26日《人民日报》上。 　　作品主要写了陈伊玲和苏林教授两个人物。陈伊玲是一位富有才华、品德高尚的女青年。作 者用正面描写与侧面描写相结合的方法着力刻画了她的形象。苏林教授是一位声乐专家，又是一 位慧眼识英才的“伯乐”。 　　作品不足2000字，却表现了丰富的内容。人物形象鲜明生动，情节引人入胜。这些，和作者 精心构思、巧妙设置悬念是分不开的，阅读时要仔细体会。 　　声乐家苏林教授发现了一件奇怪的事情：在这次参加考试的200多名考生 中，有一个20岁的女生陈伊玲，初试成绩十分优异，声乐、视唱、练耳和乐理 都列入优等，尤其是她的音色美丽、音域宽广，令人赞叹。而复试时却使人大 失所望。苏林教授一生桃李满天下，但这样年轻而又有才华的学生却还是第一 个，这样的事情也还是第一次碰到。 　　那次公开的考试是在一间古色古香的大厅里举行的。当陈伊玲镇静地站在 考试委员会的几位声乐专家面前，唱完了冼星海的那支有名的《二月里来》 时，专家们不由得互相递了递赞赏的眼色。按照规定，应试者还要唱一支外国 歌曲，她唱的是意大利歌剧《蝴蝶夫人》中的咏叹调《有一个良辰佳日》。她 那灿烂的音色和深沉的感情惊动了四座。一向以要求严格闻名的苏林教授也颔 首赞许，在他严峻的眼光里，隐藏着一丝微笑。大家都注视着陈伊玲：嫩绿色 的绒线上衣，咖啡色的西裤，宛如春天早晨一株亭亭玉立的小树。在众目睽睽 下，这个本来从容自若的姑娘也不禁有点困惑了。 　　复试是在一星期后举行的。它将决定一个人的终身事业。经过初试这一 关，剩下的人已经寥寥无几。本市有名的音乐界人士都到了。这些考试委员和 旁听者，在评选时几乎都带着苛刻的挑剔神气。但是大家都认为，如果合乎录 取条件的只有一个人，那么这人无疑应该是陈伊玲。 　　谁知道事情却出乎意料。陈伊玲是参加复试的最后一个人，唱的还是那两 支歌，可是声音发涩，毫无光彩，听起来前后判若两人。是因为怯场、心慌， 还是由于身体不适而影响声音？在座的人面面相觑，大家带着询问和疑惑的眼 光望着她。虽然她掩饰不住脸上的困倦，一双聪颖的眼睛显得黯然无神，那顽 皮的嘴角也流露出一种无法诉说的焦急。可是她通体是明朗、坦率的，使人信 任的。她抱歉地对大家笑笑，飘然走了。 　　苏林教授显然是大为生气了。他一向认为，要做一个真正为人民所爱戴的 艺术家，首先要是一个高尚的人，一个各方面都能成为表率的人！这样一个自 暴自弃的女孩子，是永远也不能成为有成就的歌唱家的！他生气地侧过头去望 着窗外。这个城市刚刚受到一次严重的台风袭击，窗外断枝残叶狼藉满地，整 排竹篱倾倒在满是积水的地上，一片惨谈的景象。 　　考试委员会对陈伊玲有两种意见：一种认为陈伊玲的声音极不稳定，很难 造就；另一种认为可以让她再试一次。苏林教授有他自己的看法，他觉得重要 的，是应了解造成她声音前后悬殊的原因。如果问题在于她对事业和生活的态 度，就是禀赋再好，也不能录取她！ 　　可是究竟是什么原因呢？ 　　苏林教授从秘书那里取来陈伊玲的报名表，在填着地址的那一栏上，他用 红铅笔画了一条粗线。他端详着表上姑娘的照片，是一张朝气蓬勃、叫人喜欢 的脸，小而好看的嘴，明快单纯的眼睛，笑起来鼻翼稍稍皱起的鼻子。这一切 都像是在提醒这位声乐专家，不能用任何简单的方式对待一个人——一个有活 力、有思想、有感情的人。至少眼前这个姑娘的某些具体情况，是在这张简单 的表格上看不到的。如果这一次落选了，也许这个人终生就和音乐分手了。她 的天才可能从此就被埋没。情况如果是这样，那他是绝对不能原谅自己的。 　　第二天，苏林教授乘早上第一班电车出发，根据报名单上的地址，好容易 找到了在杨树浦的那条偏僻的马路。他进了弄堂，不由得吃了一惊。 　　那弄堂里有些墙垣已经倾塌，烧焦的梁柱呈现一片可怕的黑色，断瓦残垣 中间时或露出焦黄的破布碎片，所有这些说明了这条弄堂不仅受到台风破坏， 而且显然发生过火灾。就在这瓦砾场上，有些人大清早就在忙碌着清理什么。 　　苏林教授手持纸条，不知从何处找起，忽然听见对面的楼窗口，有一个孩 子有事没事地张口唱着：“咪——咿——咿——咿，吗——啊——啊——啊 ——”仿佛歌唱家在练声似的。苏林教授不禁微笑了：“这准是她的家！”他 猜对了，那孩子就是陈伊玲的弟弟。 　　从孩子嘴里知道：他姐姐是个转业军人，从文工团回来的，到了上海被分 配在工厂里担任行政工作。她是个青年团员，又积极又热心，不管厂里也好， 里弄也好，有事找陈伊玲准没有错！两三天前，这里因为台风造成电线走火， 烧毁了不少房子。陈伊玲协助里弄干部安置灾民，忙得整夜没睡，影响了嗓 子。第二天刚好是她复试的日子，她说了声：“糟糕！”还是去参加考试了。 　　这就是全部经过。 　　“瞧，她还在那儿忙着哪！”孩子向窗外扬了扬手说，“我叫她！我去叫 她！” 　　“不用了。请转告你姐姐，通过第二次考试，她已经被录取了！” 　　苏林教授从陈伊玲家里出来，走得很快。他心里想着：这个女孩子完全有 条件成为一个优秀的歌唱家，我几乎犯了一个错误！这天早晨，有什么使人感 动的东西从充溢在他胸口，他想赶紧回去把陈伊玲的故事告诉每一个人。 《第二次考试》选自《临窗集》（百花文艺出版社1980年版），有改动。 〔《蝴蝶夫人》〕意大利著名音乐家普契尼创作的一部歌剧。 〔咏叹调〕富有抒情性的独唱歌曲，是歌剧、大合唱曲等的组成部分。 〔睽睽(kuí kuí)〕（形容）注视。 〔杨树浦〕上海市的一个地名，在杨浦区。 〔青年团〕现在称共青团。 宋定伯捉鬼 干 宝 阅读提示 　　干宝（生卒年不详），字令升，东晋蔡（现在河南省新蔡县）人。 　　本文写人用智谋制服鬼，内容有滑稽意味。在科学知识比较贫乏、迷信流行的时代，作者写 出人能胜鬼的故事，有什么积极意义？ 　　南阳宋定伯年少时，夜行逢鬼。问之，鬼言：“我是鬼。”鬼问：“汝复 谁？”定伯诳之，言：“我亦鬼。”鬼问：“欲至何所？”答曰：“欲至宛 市。”鬼言：“我亦欲至宛市。”遂行。 　　数里，鬼言：“步行太迟，可共递相担，何如？”定伯曰：“大善。”鬼 便先担定伯数里。鬼言：“卿太重，将非鬼也？”定伯言：“我新鬼，故身重 耳。”定伯因复担鬼，鬼略无重。如是再三。定伯复言：“我新鬼，不知有何 所畏忌。”鬼答言；“惟不喜人睡。”于是共行。道遇水，定伯令鬼先渡，听 之，了然无声音。定伯自渡，漕作声。鬼复言：“何以有声？”定伯曰： “新死，不习渡水故耳，勿怪吾也。” 　　行欲至宛市，定伯便担鬼著肩上，急执之。鬼大呼，声咋咋然。索下，不 复听之。径至宛市中下著地，化为一羊，便卖之。恐其变化，唾之。得钱千五 百，乃去。 《宋定伯捉鬼》选自《搜神记》。《搜神记》是记录古代民间传说中关于神奇 怪异故事的书，原书早已散佚，现在流行的不同版本都是后人辑录的。干，念 gān。 〔南阳〕郡名，现在河南省南阳市一带。 〔汝复谁〕你又是谁。 〔诳〕欺骗。 〔宛市〕宛县（现在南阳市）的市上。 〔迟〕缓慢。 〔共递相担〕两人交替的背着。 〔大善〕很好。 〔卿〕对人的敬称，您。 〔将〕或许。 〔略无重〕一点重量都没有。 〔再三〕两次三次。 〔了然〕完全。了，完。 〔漕(cuǐ)〕趟水的声音。 〔习〕熟悉。 〔著(zhuó)〕附着，加在。 〔执〕持，捉住。 〔咋咋(zé zé)〕惊叫的声音。 〔索下〕要求放开让他下来。 〔听〕听从。 〔径〕一直。 〔去〕离开（宛市）。 分 马 周立波 训练重点 　　一 主要人物详写，次要人物略写 　　二 副词的表达作用 预习提示 　　周立波（1908－1979），现代作家，湖南省益阳县人。主要著作有《暴风骤雨》《山乡巨 变》等。《暴风骤雨》是描写农村土地改革的长篇小说。作品分两部，第1部写宣传群众、发动群 众阶段的斗争，这是土改运动的开始；第2部写清匪反霸、分田分地阶段的斗争，反映了土改运动 的深入发展。《分马》节选自第2部。分马之前的故事情节是：元茂屯农民斗争了地主杜善人，抓 住了地主特务韩老五，并把地主掠夺走的牲口拉了回来，又用搜查出来的金银元宝买来了牛马， 一起分给全屯农民。屯里群众集中在小学校的院子里等着分马，议论着，品评着，谈笑着，一片 欢腾。课文就由此开始。 　　课文选取的部分，头绪纷繁，人物众多，但由于详略安排得当，写来有条不紊，繁简适度， 主次分明。在人物的对话和行动描写中，副词的使用十分准确贴切，阅读课文时要仔细体会这些 副词的作用。 　　读准下列字词的音。 　　拴　 骒 　　 弦 　相中 　瞅 　撵 　（马）圈 　夭折 　趟（地） 　 　　抠 　驹 　　院子当中摆着一张长方桌子，郭全海用小烟袋锅子敲着桌子说："别吵 吵，分马了。小户一家能摊一头顶用的牲口，领马领牛，听各人的便。人分 等，排号；牛马分等，不排号。记往自己的等级、号数，听到叫号就去挑。一 等牛马拴在院子西头老榆树底下。" 　　人们涌上来，围住桌子，好几个人叫道："都知道了。就动手分吧。" 　　郭全海爬到桌子上，高声叫道："别着忙，还得说两句。咱们分了衣裳， 又分牛马，倒是谁整的呀？" 　　无数声音说："共产党领导的。" 　　郭全海添着说："牲口牵回去，见天拉车，拉磨，种地，打柴，要想想牲 口是从哪来的；分了东西可不能忘本。" 　　许多声音回答道："那哪能呢？" 　　郭全海说："现在分吧。"说罢，跳下地来。 　　栽花先生提着石板，叫第一号。第一号是赵大嫂子。她站在人身后，摇摇 左手说："咱家没有男劳力，白搭牲口；省下给人力足的人家好。"老初和老 孙头都劝她要一头，可是她说啥也不要。 　　第二名是郭全海。郭全海对自己的事总是随随便便的，常常觉得这个好， 那个也不赖。老孙头要他牵那匹青骒马，他就牵出来，拴在小学校的窗台旁的 一根柱子上，回来再看别人分。 　　 听到喊老初的时候，他早站在牛群的旁边。他早就想要一头子，寻思着 今年粮食不够，子劲大，晚上省喂，不喂料也行，不像骡马，不喂豆饼和高 梁就得掉膘。又寻思着，使牛翻地，就是不快，棗过年再说吧。他牵着一头 毛色像黑缎子似的黑牛，往回走了。 　　老田头走到老孙头跟前，问道："你要哪匹马？" 　　"还没定弦。" 　　其实老孙头早相中了拴在老榆树底下的右眼像玻璃似的栗色小儿马。听到 叫他的名字，他大步流星地迈过去牵上。 　　张景瑞叫道："瞅老孙头挑匹瞎马。" 　　老孙头翻身骑在儿马的光背上。小马从来没有人骑过，在场子里乱跑，老 孙头揪着它的剪得齐齐整整的鬃毛，一面回答道："瞎马？这叫玉石眼，是最 好的马，屯子里的头号货色，多咱也不能瞎呀。" 　　小猪倌叫道："老爷子加小心，别光顾说话，棗看掉下来把屁股摔两 半！" 　　老孙头说："没啥，我老孙头赶了29年大车，还怕这小马崽？哪一号烈马 我没有骑过？多咱看见我老孙头摔过交呀？" 　　小儿马狂蹦乱跳，两个后蹄一股劲地往后踢，把地上的雪踢得老高。老孙 头不再说话，两只手使劲揪着鬃毛，吓得脸像窗户纸似的煞白。马绕着场子奔 跑，几十个人也堵它不住，到底把老孙头扔下地来。它冲出人群，一溜烟似地 跑了。郭全海慌忙从柱子上解下青骒马，翻身骑上，撵玉石眼去了。这儿老孙 头摔倒在地上，半晌起不来。调皮的人们围上来，七嘴八舌打趣他。 　　"怎么下来了？地上比马上舒坦？" 　　"这屯子还是数老孙头能干，又会赶车，又会骑马，摔交也摔得漂亮，啪 嗒一响掉下地来，又响亮又干脆！" 　　几个人跑去扶起他来，替他拍掉沾在衣上的干雪，问他哪块摔痛了。老孙 头站立起来，嘴里嘀咕着："这小家伙，回头非揍它不可！哎哟，这儿，给我 揉揉。这小家伙，……哎哟，你再揉揉。" 　　郭全海把玉石眼追了回来，人马都气喘呼呼。老孙头跑到柴垛子边，抽根 棒子，撵上儿马，一手牵着它的嚼子，一手抡起木棒，棒子落到半空，却扔在 地上，他舍不得打。 　　继续分马。各家都分了称心的牲口。白大嫂子，张景瑞的后娘，都分到相 中的硬实马。老田头夫妇牵了一匹膘肥腿壮的沙栗儿马，十分满意。李大个子 不在家，刘德山媳妇代他挑了一匹灰不溜的白骟马，拴到他的马圈里。 　　李毛驴转变以后，勤勤恳恳，大伙把他的名字也排上了，叫号叫到他的时 候，他不要马，也不要牛。栽花先生问他道："倒是要啥哩？" 　　李毛驴说："我要我原来的那两头毛驴。" 　　"那你牵上吧。" 　　李毛驴牵着自己的毛驴慢慢地走回家去。后面一群人跟着，议论着："这 真是物还原主。""早先李毛驴光剩个名，如今又真有毛驴了。" 　　李毛驴又悲又喜。被杜善人牵去的毛驴又回来了，这使他欢喜；但因这毛 驴，他想起了夭折的孩子，走道的媳妇，心里涌起了悲哀。后面一个人好像知 道他心事似的，跟他说道："李毛驴，牲口牵回来，这下可有盼头了。好好干 一年，续一房媳妇，不又安上家了吗？" 　　三百来户都欢天喜地。只有老王太太跟她俩小子没有挑到好牲口，牵了一 匹热毛子马。这号马，十冬腊月天，一身毛褪得一干二净，冷得直哆嗦，出不 去门。夏天倒长毛，趟地热呼呼地直流汗。她牵着热毛子马，脑瓜耷拉着，见 人就叹命不好。 　　郭全海看到老王太太灰溜溜的样子，走拢来问道："怎么的了？这马不 好？" 　　"热毛子马。" 　　郭全海随即对她说："我跟你换换。瞅瞅拴在窗台边的那匹青骒马，中意 不中意？" 　　老王太太瞅了那马一眼，摇摇头说："肚子里有崽子，这样大冷天，生下 来也难伺侯，开春还不能干活。" 　　郭全海招呼着一些积极分子，到草垛子跟前阳光底下，商量老王太太的 事。郭全海蹲在地上，用烟袋锅子划着地上的松雪，对大伙说："萧队长说 过：先进的要带落后的。咱们算先迈一步，老王太太拉后一点点，咱们得带着 她走。新近她又立了功，棗要不是她，韩老五还抓不回来呢。要不抠出这个 大祸根，咱们分了牲口，也别想过安稳日子。" 　　老孙头点头说："嗯哪，怕他报仇。" 　　郭全海又说："如今她分了热毛子马不高兴，我那青骒马跟她串换，她又 不中意，大伙说怎么办？" 　　老孙头跟着说："大伙说怎么办？" 　　老初说："她要牛，我把黑子给她。" 　　白大嫂子想起白玉山叮咛她的话，凡事都要做模范，就说："咱领一匹青 骡子，她要是想要，咱也乐意换。" 　　张景瑞的后娘想起张景祥参军了，张景瑞是治安委员，自私落后就叫他们 瞧不起，这回也说："咱们领的兔灰儿马换给她。" 　　老田头跑到场子的西头，在人堆里找着他老伴，老两口子商量了一会，他 走回来说："我那沙栗儿马换给她。" 　　老孙头看老田头也愿意调换，也慷慨地说："我那玻璃眼倒也乐意换给 她，就怕儿马性子烈，她管不住。" 　　郭全海站起来说："好吧，咱们都把马牵到这儿来，听凭她挑选。" 　　郭全海邀老王太太到草垛子跟前，答应跟她调换的各家的牲口也都牵来 了。老王太太嘴上说着："就这么的吧，不用换了，把坏的换给你们，不 好。"眼睛却骨骨碌碌地瞅这个，望那个。郭全海把自己的青骒马牵到她跟 前，大大方方地说："这马硬实，口又轻，肚子里还带个崽子，开春就是一变 俩，你牵上吧。" 　　老王太太看看青骒马的耷拉着的耳丫子，摇一摇头走开了。 　　她看了看老初的牛，又转转头来瞧了瞧白大嫂子的骡子，都摇一摇头， 转身往老孙头的玉石眼儿马走来了。老孙头神色慌张，却又笑着："看上了我 这破马？我这真是个破马，性子又烈。" 　　老王太太走近去，用手摸摸那油光闪闪的栗色的脊梁。老孙头在一旁嚷 道："别摸它呀，这家伙不太老实，小心它踢你。我才挑上它，叫它摔一交。 样子也不好看，玻璃眼睛，乍一看去，像瞎了似的。" 　　不知道是听信了老孙头的话呢，还是自己看不上眼，老王太太离开玉石眼 了，朝着老田头的沙栗儿马走去。这匹马膘肥腿壮，口不大不小，老王太太就 说要这个。老田头笑着说："你牵上吧。" 　　大伙都散了。老田头牵着热毛子马回到家里。拴好马，进屋里，老田太太 心里不痛快，一声不吱。老田头知道她心事，走到她跟前说道："不用发愁， 翻地拉车，还不一样使？" 　　老田太太说："咱们的沙栗儿马膘多厚，劲多大！这马算啥呀？真是到哪 里也是个扔货。" 　　"能治好的，破上半斗小米，搁巴斗里，入在井里泡上。咱们粮食有多 的，破上点粮给它吃就行。" 　　老田太太坐在炕沿说："到手的肥肉跟人换骨头，我总是心里不甘。再 说，咱们光景还不如人呢。" 　　老田头说："你是牺牲不起呀，还是怎么的？你忘了咱们的裙子，她认死 也不说出姑爷的事？亏你是她的亲娘，也不学学样，连个马也牺牲不起，棗 这马又不是不能治好的。" 　　"是呀，能治好的。"这是窗户外头一个男子的声音，老两口子吃了一 惊。老田太太忙问道："谁呀？" 　　"我，听不出吗？" 　　"是郭主任吗？还不快进来？外头多冷！" 　　郭全海进屋里，笑着说："我的青骒马牵来了。你们不乐意要热毛子马， 换给我吧。" 　　老田太太的心转过弯来了，笑着说："不用换了。咱们也能治，还是把你 的马牵回去吧。各人都有马，这就好了，不像往年，没有马，可真难呀，连地 也租种不上。" 　　彼此又推让一回，田家到底也不要郭全海的马。最后，郭全海说："这么 的吧，青骒马开春下了崽，马驹子归你。" 《分马》节选自《暴风骤雨》第2部第24章，有改动，题目是编者加的。《暴 风骤雨》描述我国东北解放区农民群众在党的领导下进行土地改革、推翻地主 阶级的斗争情况。 〔郭全海〕小说中的主要人物，雇农出身，土地改革的时候，积极参加斗争， 并加入了中国共产党，被选为元茂屯的农会主任。 〔倒是谁整的呀〕意思是，到底是谁领导咱们搞的呀？ 〔见天〕每天。 〔栽花先生〕一个在元茂屯种痘的医生（"痘"也叫做"花"，种痘也叫做 "栽花"）。他能写会算，农会聘请他当文书。 〔赵大嫂子〕赵玉林的妻子。赵玉林原任元茂屯农会主任，在抵抗反动地主武 装进攻元茂屯的时候负伤牺牲。 〔白搭〕不起作用，白白浪费。 〔老初〕就是初福林，元茂屯的贫农。 〔老孙头〕就是孙家福，元茂屯的贫农，赶大车的。 〔不赖〕不错，好的意思。 〔骒(kè)马〕母马。 〔(māng)子〕公牛。 〔掉膘(biāo)〕牲畜瘦了叫做"掉膘"。膘，肥肉。 〔老田头〕就是田万顺，元茂屯的贫农。 〔定弦〕打定主意。 〔相中(xiāng zhòng)看中，看上眼。 〔栗色小儿马〕紫黑色的小公马。 〔张景瑞〕元茂屯的治安委员。 〔瞅(chǒu)看。 〔屯子〕指元茂屯。 〔多咱(zan)〕什么时候。方言。 〔小猪倌〕名叫吴家富，是个孤儿，在恶霸地主韩老六家放过猪。斗倒韩老六 后，他就寄居在赵大嫂子家里。 〔烈马〕性子暴烈的马。 〔撵(niǎn)追赶。 〔舒坦〕舒服。 〔回头〕等一会儿。 〔柴垛(duò)子〕柴堆。 〔嚼(jiáo)子〕勒在牲口嘴里的棍形或者链形的铁器，以便驾御。 〔白大嫂子〕贫农白玉山的妻子。白玉山本是元茂屯的武装委员，后来调往城 里公安局工作。 〔硬实〕强壮。 〔沙栗儿马〕栗色的公马。 〔李大个子〕就是李常有，元茂屯的铁匠。 〔刘德山媳妇〕中农刘德山的妻子。 〔灰不溜的白骟(shàn)马〕灰白色的阉割过的马。 〔李毛驴〕本名李发，他只有两头赖以谋生的毛驴，人家就叫他"李毛驴"。 后来因为欠下地主杜善人的债，还不起，仅有的两头毛驴硬被拉走了。接着孩 子病死，老婆也改嫁了，他就变成了二流子。斗倒地主以后，村里改造二流 子，他才转变过来。 〔夭(yāo)折〕未成年就死去。 〔走道〕改嫁。 〔老王太太〕韩老六的穷亲戚，原来什么事都不积极，后来告发土匪头子韩老 五的住处，立了大功。 〔俩小子〕两个儿子。 〔这号马〕这种马。 〔趟(tāng)地〕翻土除草。 〔耷拉〕低垂。 〔萧队长〕元茂屯土地改革工作队队长萧祥。 〔抠(kōu)〕挖。 〔嗯哪〕这里表示"是的"的意思。 〔串换〕交换。 〔张景祥〕张景端的哥哥。 〔口又轻〕（牲口）岁数又小。判断牲口的年龄，要看口中牙齿生长的情况。 〔耳丫(yā)子〕耳朵。 〔扔货〕废物。 〔巴斗〕用柳条编制的圆斗。 〔裙子〕老田头的女儿。韩老六把她抓去，打得皮开肉裂，逼她供认她丈夫是 通抗日联军的，她死也不承认。她回家以后，就吐血死了。 〔姑爷〕女婿。这里指裙子的丈夫。 社 戏 鲁 迅 训练重点 　　一 叙事有详有略 　　二 景物描写 　　三 虚词的表达作用 预习提示 　　这是鲁迅1922年写的一篇短篇小说。作品以少年时代的生活经历为依据，用第一人称写 "我"20年来3次看戏的经历：两次是辛亥革命后在北京看京戏，一次少年时代在浙江绍兴小村 看社戏。课文节选的是看社戏的部分。这部分表达了作者对少年时代生活的怀念，特别是对农家 小朋友诚挚情谊的眷恋。 　　这篇小说，最有诗意的地方，是夏夜行船、船头看戏、月下归航这些充满江南水乡生活气息 的画面。作者以简约的笔墨略写夏日乡间生活和得以观看社戏的因由，而以细腻生动的语言，详 写行船、看戏和归航。详写略写之间，生动的绘出一群农家少年的形象。他们天真活泼，机灵能 干，热情好客，淳朴善良，显得多么可爱！而那些洋溢着豆麦蕴藻之香的乡间夜景，又为烘托人 物形象、抒发感情，起了重要的作用。 　　在叙事写景中，作者准确的运用连词，把词语、句子、段落等衔接起来，显得自然流畅，层 次明晰而又浑然一体。 　　读准下列加点字的音。 　　归省　　行辈　　　惮　　絮叨　　怠慢　　撺掇　　凫水 　　　·　　··　　　·　　··　　·　　　··　　· 　　潺潺　　歌吹　　蕴藻　　家眷　　皎洁　　漂渺　　纠葛 　　··　　　·　　··　　　·　　·　　　··　　·· 　　我们鲁镇的习惯，本来是凡有出嫁的女儿，倘自己还未当家，夏间便大抵 回到母家去消夏。那时我的祖母虽然还康健，但母亲也已分担了些家务，所以 夏期便不能多日的归省了，只得在扫墓完毕之后，抽空去住几天，这时我便每 年跟了我的母亲住在外祖母的家里。那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极 偏僻的，临河的小村庄；住房不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂 货店。但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念"秩秩斯干幽 幽南山"了。 　　和我一同玩的是许多小朋友，因为有了远客，他们也都从父母那里得了减 少工作的许可，伴我来游戏。在小村里，一家的客，几乎也就是公共的。我们 年纪都相仿，但论起行辈来，却至少是叔子，有几个还是太公，因为他们合村 都同姓，是本家。然而我们是朋友，即使偶而吵闹起来，打了太公，一村的老 老小小，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来，而他们也百分之九十九不 识字。 　　我们每天的事情大概是掘蚯蚓，掘来穿在铜丝做的小钩上，伏在河沿上去 钩虾。虾是水世界里的呆子，决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去 的，所以不半天便可以钓到一大碗。这虾照例是归我吃的。其次便是一同去放 牛，但或者因为高等动物了的缘故罢，黄牛水牛都欺生，敢于欺侮我，因此我 也总不敢走近身，只好远远地跟着，站着。这时候，小朋友们便不再原谅我会 读“秩秩斯干”，却全都嘲笑起来了。 　　至于我在那里所第一盼望的，却在到赵庄去看戏。赵庄是离平桥村五里的 较大的村庄；平桥村太小，自己演不起戏，每年总付给赵庄多少钱，算作合做 的。当时我并不想到他们为什么年年要演戏。现在想，那或者是春赛，是社戏 了。 　　就在我十一二岁时候的这一年，这日期也看看等到了。不料这一年真可 惜，在早上就叫不到船，平桥村只有一只早出晚归的航船是大船，决没有留用 的道理。其余的都小船，不合用；央人到邻村去问，也没有，早都给别人定下 了。外祖母很气恼，怪家里的人不早定，絮叨起来。母亲便宽慰伊，说我们鲁 镇的戏比小村里的好得多，一年看几回，今天就算了。只有我急得要哭，母亲 却竭力的嘱咐我，说万不能装模装样，怕又招外祖母生气，又不准和别人一同 去，说是怕外祖母要担心。 　　总之，是完了。到下午，我的朋友都去了，戏已经开场了，我似乎听到锣 鼓的声音，而且知道他们在戏台下买豆浆喝。 　　这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候， 外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太怠慢，是待客的礼数里从 来所没有的。吃饭之后，看过戏的少年们也都聚拢来了，高高兴兴的来讲戏。 只有我不开口；他们都叹息而且表同情。忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的 提议了，他说，“大船？八叔的航船不是回来了么？”十几个别的少年也大 悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又 怕都是孩子们，不可靠；母亲又说是若叫大人一同去，他们白天全有工作，要 他熬夜，是不合情理的。在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声的 说道，“我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！” 　　诚然！这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的 好手。 　　外祖母和母亲也相信，便不再驳回，都微笑了。我们立刻一哄的出了门。 　　我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望 见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后 篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐"要小心"的 时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架 起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的 声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 　　两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来； 月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都 远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵 庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 　　那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉 得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 　　那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船 头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石 羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。 　　最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台，模胡在远处的月夜中， 和空间几乎分不出界限，我疑心画上见过的仙境，就在这里出现了。这时船走 得更快，不多时，在台上显出人物来，红红绿绿的动，近台的河里一望乌黑的 是看戏的人家的船篷。 　　“近台没有什么空了，我们远远的看罢。”阿发说。 　　这时船慢了，不久就到，果然近不得台旁，大家只能下了篙，比那正对戏 台的神棚还要远。其实我们这白篷的航船，本也不愿意和乌篷的船在一处，而 况并没有空地呢…… 　　在停船的匆忙中，看见台上有一个黑的长胡子的背上插着四张旗，捏着长 枪，和一群赤膊的人正打仗。双喜说，那就是有名的铁头老生，能连翻八十四 个筋斗，他日里亲自数过的。 　　我们便都挤在船头上看打仗，但那铁头老生却又并不翻筋斗，只有几个赤 膊的人翻，翻了一阵，都进去了，接着走出一个小旦来，咿咿呀呀的唱，双喜 说，"晚上看客少，铁头老生也懈了，谁肯显本领给白地看呢？"我相信这话 对，因为其时台下已经不很有人，乡下人为了明天的工作，熬不得夜，早都睡 觉去了，疏疏朗朗的站着的不过是几十个本村和邻村的闲汉。乌篷船里的那些 土财主的家眷固然在，然而他们也不在乎看戏，多半是专到戏台下来吃糕饼水 果和瓜子的。所以简直可以算白地。 　　然而我的意思却也并不在乎看翻筋斗。我最愿意看的是一个人蒙了白布， 两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精，其次是套了黄布衣跳老虎。但是等了 许多时都不见，小旦虽然进去了，立刻又出来了一个很老的小生。我有些疲倦 了，托桂生买豆浆去。他去了一刻，回来说，“没有。卖豆浆的聋子也回去 了。日里倒有，我还喝了两碗呢。现在去舀一瓢水来给你喝罢。” 　　我不喝水，支撑着仍然看，也说不出见了些什么，只觉得戏子的脸都渐渐 的有些稀奇了，那五官渐不明显，似乎融成一片的再没有什么高低。年纪小的 几个多打呵欠了，大的也各管自己谈话。然而一个红衫的小丑被绑在台柱子 上，给一个花白胡子的用马鞭打起来了，大家才又振作精神的笑着看。在这一 夜里，我以为这实在要算是最好的一折。 　　然而老旦终于出台了，老旦本来是我所最怕的东西，尤其是怕他坐下了 唱。这时候，看见大家也都很扫兴，才知道他们的意见是和我一致的。那老旦 当初还只是踱来踱去的唱，后来竟在中间的一把交椅上坐下了。我很担心；双 喜他们却就破口喃喃的骂。我忍耐的等着，许多工夫，只见那老旦将手一抬， 我以为就要站起来了，不料他却又慢慢的放下在原地方，仍旧唱。全船里几个 人不住的吁气，其余的也打起呵欠来。双喜终于熬不住了，说道，怕他会唱到 天明还不完，还是我们走的好罢。大家立刻都赞成，和开船时候一样踊跃，三 四人径奔船尾，拔了篙，点退几丈，回转船头，驾起橹，骂着老旦，又向那松 柏林前进了。 　　月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的 皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山 楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进 去了，但也不好意思说再回去看。 　　不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知 已经到了深夜。我们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次 船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里 蹿，连夜渔的几个老渔夫，也停了艇子看着喝采起来。 　　离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力， 而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现 成，我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌 油油的便都是结实的罗汉豆。 　　“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的 呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说 道，“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道， “偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田 里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭 骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大棒。 　　我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我 都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完 豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜 所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。 然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去 的一枝枯桕树，而且当面叫他"八癞子"。 　　“都回来了！那里会错。我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大声的 说。 　　我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双 喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都 上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴 了，笑着邀大家去吃炒米。 　　大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。 　　第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下 午仍然去钓虾。 　　“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，踏坏了 不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下 的一堆豆。 　　“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑 了！”双喜说。 　　六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？棗这是应该的。”于是对 我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？” 　　我点一点头，说道，“好。” 　　“豆可中吃呢？” 　　我又点一点头，说道，“很好。” 　　不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大 市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好 歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去 ……”他于是打着楫子过去了。 　　待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是 六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有 见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了 豆，却并没有昨夜的豆那么好。 　　真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，棗也不再看到那 夜似的好戏了。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1922年10月 《社戏》选自《鲁迅全集》第1卷（人民文学出版社1981年版），有删节。 "社"原指土地神或土地庙。在绍兴，社是一种区域名称，社戏就是社中每年 所演的"年规戏"。 〔消夏〕过夏天。 〔归省(xǐng)〕回家看望父母。 〔乐土〕快乐自由的地方。 〔秩秩斯干幽幽南山〕《诗经·斯干》的头两句。意思是潺潺(chán chán)的 涧水，深远的南山。秩秩，水流的样子。斯，这个。干，山涧。幽幽，深远。 旧时代孩子上学总是念《诗经》之类难懂的书。 〔行(háng)辈〕排行和辈分。 〔太公〕对曾祖父一辈人的称呼。 〔"犯上"〕在封建社会里，触犯长辈或者地位比自己高的人，叫做"犯 上"。 〔惮(dàn)〕怕，畏惧。 〔高等动物了〕意思是成为高等动物了。 〔春赛〕春天举行的赛会。过去的风俗，在节日或者神的生日，准备仪仗、锣 鼓、杂戏等，迎神出庙，周游街巷，叫做"赛会"。 〔航船〕指航行在城镇和乡村间有一定班次的搭客的木船。 〔絮叨〕翻来覆去的说。 〔伊〕第三人称代词，"五四"初期的文章里常用来指女性。 〔礼数〕礼节。 〔撺掇(cuān duo)〕劝诱。 〔写包票〕这里是保证不出事的意思。包票是保证书一类的东西。 〔委实〕实在。 〔凫(fú)水〕游水。凫，一种水鸟，常群游于湖泊之中。这里作动词用。 〔弄潮的好手〕懂得水性，善于游水使船的人。弄潮，在潮头搏浪嬉戏。 〔橹〕在船艄拨水使船前进的工具，比浆大。 〔依稀〕隐隐约约。 〔渔火〕夜间捕鱼点的灯火。 〔宛转，悠扬〕这里是形容笛声的曲折飘荡，优美动听。 〔自失〕（听得出神）忘了自己。 〔弥散〕弥漫消散。 〔蕴(yùn)藻〕水草。 〔叉港〕同大河相通的小河道。 〔神棚〕演戏时候搭的供神的棚。 〔乌篷的船〕指专用的船，船篷是用黑油涂过的。 〔一个黑的长胡子的〕一个涂成黑脸挂着长胡子的演员。 〔铁头老生〕那个演员的外号。老生，京剧或者地方戏里扮演中年以上男子的 角色，这里指会唱、会翻打的武老生。 〔筋斗〕跟头。 〔小旦〕扮演年轻女子的角色。 〔白地〕空地。 〔小生〕扮演年轻男子的角色。 〔小丑〕扮演滑稽人物的角色。 〔一折〕一出。 〔老旦〕扮演老年女子的角色。 〔交椅〕这里指比较大的靠背椅子。 〔漂渺〕通常写作"缥缈"，隐隐约约，若有若无。 〔夜渔〕夜间捕鱼。 〔罗汉豆〕蚕豆。 〔旺相(xiàng)〕茂盛。 〔撮(cuō)〕用手指捏取细碎的东西。 〔桕(jiù)树〕也叫"乌桕"，一种落叶乔木，种子可以榨油，作肥皂、蜡烛 的原料。 〔渴睡〕很想睡觉。 〔向午〕将近中午。 〔棹(zhào)着小船〕摇着小船。 〔楫(jí)〕桨。 〔我们的姑奶奶〕指迅哥儿的母亲。 〔状元〕科举时代殿试（由皇帝亲自主持的考试），第一名称"状元"。 　 狼 蒲松龄 阅读提示 　　蒲松龄（1640－1715），字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，清朝山东淄川（现在山东省淄 博市）人，著有短篇小说集《聊斋志异》。 　　本文分两个部分。第一部分是叙事：屠户遇狼、惧狼、御狼、杀狼。这一部分通过动作、神 态描写，表现屠户和狼的斗争，层层相扣，紧张曲折，引人入胜。第二部分是议论：讽喻像狼一 样的恶人，无论怎样猾诈，终归是要失败的。故事的篇幅短小，结构紧凑，语言简洁生动。 　　一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 　　　写屠户遇狼，点明时间、地点和矛盾的双方，这是故事的开端。 　　屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨 已尽矣。而两狼之并驱如故。 　　　写屠户惧狼，表现屠户的迁就退让和狼的凶恶贪婪，这是故事的发展。 　　屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔 倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 　　　写屠户御狼，表现屠户的果断抉择和狼的不甘罢休，这是故事的进一步发展。 　　少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀 劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后 也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱 敌。 　　　写屠户杀狼，表现屠户的勇敢警觉和狼的狡诈阴险，这是故事的高潮和结局。 　　　　以上为第一部分，是故事本身。 　　狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 　　　作者发表评论，点明故事的主题。此为第二部分。 《狼》节选自《聊斋志异·狼三则》。 〔屠〕宰杀牲畜，这里指屠户，宰杀牲畜卖肉的人。 〔止〕通“只”。 〔缀(zhuì)行甚远〕紧跟着走了很远。缀，连结，这里是紧跟的意思。 〔投以骨〕就是“以骨投之”。 〔从〕跟从。 〔矣〕语气词，相当于“了”。 〔两狼之并驱如故〕两只狼像原来一样一起追赶。并，一起。故，旧、原来。 〔窘(jiǒng)〕困窘急迫。 〔恐〕恐怕，担心。 〔敌〕敌对，这里是胁迫、攻击的意思。 〔顾〕看，看见。 〔积薪〕堆积的柴草。 〔苫(shàn)蔽成丘〕覆盖成小山似的。苫，盖上。蔽，遮蔽。 〔乃〕于是，就。 〔弛(chí)〕放松，这里指卸下。 〔眈眈(dān dān)相向〕瞪眼朝着（屠户）。眈眈，注视的样子。 〔少(shǎo)时〕一会儿。 〔径去〕径直走开。 〔犬坐于前〕像狗似的蹲坐在前面。 〔久之〕很久。之，助词，调节音节，没有实在意义。 〔瞑(míng)〕闭眼。 〔意暇(xiá)甚〕神情悠闲得很。意，这里指神情、态度。暇，空闲。 〔暴〕突然。 〔毙〕杀死。 〔洞其中〕在其中打洞。洞，这里作动词。其，指柴堆。 〔隧〕这里作动词，钻洞的意思。 〔尻(kāo)〕屁股。 〔股〕大腿。 〔假寐(mèi)〕原意是不脱衣服小睡，这里是假装睡觉的意思，寐，睡觉。 〔盖〕这里有“原来”的意思。 〔黠(xiá)〕狡猾。 〔顷刻〕一会儿。 〔禽兽之变诈几何哉〕禽兽的欺骗手段能有多少啊。变诈，作假、欺骗。几 何，多少。 〔止增笑耳〕只（给人）增加笑料罢了。 荔枝蜜 杨 朔 训练重点 　　一 记叙的线索 　　二 词语的搭配 预习提示 　　这是一篇富有诗意和哲理的记叙文。文章由荔枝蜜的香甜，联想到社会主义新生活的美好， 再由蜜蜂辛勤的采花酿蜜，联想到劳动人民为创造新生活而进行的忘我劳动，热情歌颂了“为人 类酿造最甜的生活”的人们的奉献精神。 　　文章以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料。“我”对蜜蜂由讨厌到喜欢，又由喜欢到 赞叹，再由赞叹到“梦见自己变成一只小蜜蜂”，思想感情得到升华。这个感情变化的过程，是 作者对蜜蜂仔细观察和深入认识的过程，更是作者运用联想，由物及人，以事推理，从生活中提 炼诗情和揭示哲理的过程。全文一线贯串，前后呼应，浑然一体。 　　读准下列加点的音。 　　疙疙瘩瘩　　啖　　中看　　酿蜜　　提防 　　····　　·　　·　　　·　　　· 　　花鸟草虫，凡是上得画的，那原物往往也叫人喜爱。蜜蜂是画家的爱物， 我却总不大喜欢。说起来可笑，小时候有一回上树掐海棠花，不想叫蜜蜂蜇了 一下，痛得我差点儿跌下来。大人告诉我，蜜蜂轻易不蜇人，准是误以为你要 伤害它，才蜇；一蜇，它自己就耗尽了生命，也活不久了。我听了，觉得那蜜 蜂可怜，原谅它了。可是从此以后，每逢看见蜜蜂，感情上疙疙瘩瘩的，总不 怎么舒服。 　　今年四月，我到广东从化温泉小住了几天。那里四围是山，环抱着一潭春 水。那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。刚去的当晚是个阴天，偶尔 倚着楼窗一望，奇怪啊，怎么楼前凭空涌起那么多黑黝黝的小山，一重一重 的，起伏不断？记得楼前是一片园林，不是山。这到底是什么幻景呢？赶到天 明一看，忍不住笑了。原来是满野的荔枝树，一棵连一棵，每棵的叶子都密得 不透缝，黑夜看去，可不就像山似的！ 　　荔枝也许是世上最鲜最美的水果。苏东坡写过这样的诗句：“日啖荔枝三 百颗，不辞长作岭南人。”可见荔枝的妙处。偏偏我来得不是时候，荔枝刚开 花。满树浅黄色的小花，并不出众。新发的嫩叶，颜色淡红，比花倒还中看 些。从开花到果子成熟，大约得三个月，看来我是等不及在这儿吃鲜荔枝了。 　　吃鲜荔枝蜜，倒是时候。有人也许没听说这稀罕物儿吧？从化的荔枝树多 得像汪洋大海，开花时节，那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得忘记早晚。荔枝蜜的特 点是成色纯，养分多。住在温泉的人多半喜欢吃这种蜜，滋养身体。热心肠的 同志送给我两瓶。一开瓶塞儿，就是那么一股甜香；调上半杯一喝，甜香里带 着股清气，很有点鲜荔枝的味儿。喝着这样的好蜜，你会觉得生活都是甜的 呢。 　　我不觉动了情，想去看看一向不大喜欢的蜜蜂。 　　荔枝林深处，隐隐露出一角白屋，那是温泉公社的养蜂场，却起了个有趣 的名儿，叫“养蜂大厦”。一走近“大厦”，只见成群结队的蜜蜂出出进进， 飞去飞来，那沸沸扬扬的情景会使你想，说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活 呢。 　　养蜂员老梁领我走进“大厦”。叫他老梁，其实是个青年，举动挺稳重。 大概是老梁想叫我深入一下蜜蜂的生活，他小心地揭开一个木头蜂箱，箱里隔 着一排板，板上满是蜜蜂，蠕蠕地爬动。蜂王是黑褐色的，身量特别长，每只 工蜂都愿意用自己分泌的王浆来供养它。 　　老梁赞叹似的轻轻说：“你瞧这群小东西，多听话！” 　　我就问道：“像这样一窝蜂，一年能割多少蜜？” 　　老梁说：“能割几十斤。蜜蜂这东西，最爱劳动。广东天气好，花又多， 蜜蜂一年四季都不闲着。酿的蜜多，自己吃的可有限。每回割蜜，留下一点 点，够它们吃的就行了。它们从来不争，也不计较什么，还是继续劳动，继续 酿蜜，整日整月不辞辛苦……” 　　我又问道：“这样好蜜，不怕什么东西来糟蹋么？” 　　老梁说：“怎么不怕？你得提防虫子爬进来，还得提防大黄蜂。大黄蜂这 贼最恶，常常落在蜜蜂窝洞口，专干坏事。” 　　我不觉笑道：“噢！自然界也有侵略者。该怎么对付大黄蜂呢？” 　　老梁说：“赶！赶不走就打死它。要让它呆在那儿，会咬死蜜蜂的。” 　　我想起一个问题，就问：“一只蜜蜂能活多久？” 　　老梁说：“蜂王可以活三年，工蜂最多活六个月。” 　　我不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。 蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。 蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！ 　　透过荔枝树林，我望着远远的田野，那儿正有农民立在水田里，辛勤地分 秧插秧。他们正用劳力建设自己的生活，实际也是在酿蜜——为自己，为别 人，也为后世子孙酿造生活的蜜。 　　这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂。 《荔枝蜜》选自《杨朔散文选》，有改动。荔枝，常绿乔木，果实外壳颜色暗 红，果肉色白多汁，味甜美。 〔掐〕念qiā。 〔蜇(zhē)〕有毒腺的虫子（如马蜂、蝎子）等用刺刺人或其他动物。 〔疙疙瘩瘩〕这里的意思是不愉快，不舒服。 〔从化温泉〕从化，县名，在广州市东北，那里的温泉很著名。 〔小住〕短时间居住。 〔潭(tán)〕积水很深的池。 〔黑黝黝(yǒu yǒu)〕深黑的样子。 〔幻(huàn)〕不真实的。 〔苏东坡〕苏轼（1037－1101），宋朝文学家，字子瞻，号东坡居士，眉山 （现属四川）人。 〔日啖(dàn）荔枝三百颗，不辞长作岭南人〕这是《惠州一绝》的后两句。前 两句是“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新”。这首诗是苏轼被贬(biǎn)官到 惠州（现在广东省惠阳一带）以后作的。日，每天。啖，吃。辞，推辞。不 辞，这里有情愿的意思。岭南，五岭以南，这里指广东省一带（当时被认为僻 远荒凉、生活条件不好的地方）。次第，依次。 〔出众〕超出一般（人或者事物）。 〔中看〕好看。中，有适合的意思。 〔嘤嘤（yīng yīng）〕本来表示鸟叫的声音，这里同“嗡嗡”一样，表示许 多蜜蜂飞动时发出的声音。 〔沸沸(fèi fèi)扬扬〕活动纷繁，非常热闹的样子。 〔蠕蠕(rú rú)〕虫子慢慢爬动的样子。 〔蜂王〕也称母蜂，通常每群蜂只有一只。 〔工蜂〕担任修筑蜂巢，采集花粉和花蜜，哺养幼虫、关照母蜂等工作的蜜 蜂。 〔小生灵〕这里指小动物。 小麻雀 老 舍 训练重点 　　一 动作、外形、神情的描写 　　二 词语的搭配 预习提示 　　本文发表于强暴横行、以强凌弱的旧时代。作者老舍是一个具有强烈同情心和正义感的作 家。他出身贫寒，饱受人世间的辛酸，对不幸的人们深为关切。文章通过小麻雀的遭遇，寄寓了 对被侮辱被损害的弱小者命运的同情，同时含蓄的表达了对弱小者以抗争求生存的期望。 　　文章生动细致的描写了小麻雀的外形、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的 爱憎感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。本文语言朴实自然，用词准确，要好好揣摩体会。 有争议的地方，可开展讨论。 　　读准下列字的音。 　　瓴　　拧　　擒　　衔　　愣　　赦（免） 　　雨后，院里来了一只麻雀，刚长全了羽毛。它在院里跳，有时飞一下，不 过是由地上飞到花盆沿上，或由花盆上飞下来。看它这么飞了两三次，我看出 来：它并不会飞得再高一些，它的左翅的几根长翎拧在一处，有一根特别的 长，似乎要脱落下来。我试着往前凑，它跳一跳，可又停往，看着我，小黑豆 似的眼睛带着点要亲近我又不敢完全信任我的神气。我想到了：这是一只养熟 的鸟，也许是从小便养在笼里的，所以它不十分怕人。可是它的左翅也许是被 养着它的或是别个孩子给扯坏了，所以它爱人，又不完全信任人。想到这里， 我觉得很难过。一只鸟儿失去了翅膀，是多么可怜的事情。这只小鸟儿离了人 恐怕不会活，可是人又那么狠心，伤了它的翎羽。它被人毁坏了，可是还想依 靠人，多么可怜！它的眼睛现出进退为难的神情。虽然只是那么小的一只并不 美丽的小鸟，它的举动和表情可露出了十分委屈和为难的样子。它要保全它那 点小小的生命，可不晓得怎样才能够保全。它对它自己和对人都没有信心，可 又愿意从人那里得到些依靠。它跳一跳，停一停，看着我，又不敢过来。我想 拿几颗饭粒诱它前来，可是又不敢离开它，怕小猫要来扑它。不过看看小猫并 没在院里，我很快地跑进厨房，抓了几颗饭粒。谁知我回到院里，小鸟已经不 见了。我急忙向外院追去，看见小猫还在影壁前面的花盆旁边蹲着。我正想把 猫赶走，猫已经发现了小鸟，一扑把它擒住了。可怜这娇养惯了的小麻雀，连 挣扎都不能挣扎一下，就被猫衔在嘴里，只剩一条尾巴和一只小爪露在外边， 也不知还有命没有了！ 　　小猫衔着小鸟，一下跑进厨房，一下跑到西屋。我不敢紧追，怕它更咬紧 了；可又不能不追。我虽然看不见小鸟的头部，可还没有忘记它那双眼睛，那 双小黑豆似的预知生命危险的眼睛。现在那双眼睛和我的一颗焦急的心中间隔 着一只小白猫。来回跑了几次，我不追了。追上也没用了，我想，小鸟至少已 经半死了。猫又进了厨房，我愣了一会儿，又赶紧地追了去；那两颗小黑豆似 的眼珠一径在我心里睁着呢。 　　进了厨房，看见小猫在一段刚从火炉上拆下来的烟筒旁边蹲着。小鸟可不 见了。烟筒是横放着的，小猫用脚往里探。于是我的希望回来了，小鸟总还没 有死。因为那小猫出世也才有四个来月，还没捉住过大老鼠，大概还不曾学会 杀生，只是把小鸟衔来玩玩罢了。正在这么想，小鸟忽然出来了，猫倒像吓了 一跳，往后躲了躲。我一眼看见那小鸟的样子，便难过到几乎不敢再看第二 眼。它已站不起来了，胸部几乎贴着地，像人肚痛极了蹲在地上的样子。身上 并没有血，可是身子蜷做一团，非常的矮。头低着，小嘴碰着地，两颗黑眼珠 比以前更黑更大了，像是并不看什么，只那么顶黑顶大地愣着。它只有那么一 点活气，完全从眼里显现出来，像是等着猫再去扑它，因为它已没有力量反抗 或逃避；又像是等着猫赦免了它，或是忽然来了个救星。求生与求死的心情都 流露在这两只眼里，可又并不像是清醒的。它是糊涂了，昏迷了；不然它为什 么要从烟筒里面出来呢？可是，虽然昏迷，到底还有那么一点模模糊糊的希 望。这点希望使它注视在地上，等着，等着活或等着死。它完全把自己交给了 这点希望，一动也不动。 　　小猫没有再扑它，只拿它的小脚碰碰它。它随着小猫的脚歪了歪，于是仍 旧一动也不动，呆呆地注视着。它不预备反抗了，可是并非全无勇气，因为它 敢在猫的面前一动也不动呢！我轻轻地过去，把猫抓住，放到门外去。小鸟还 是没有动。我双手把它捧起来。它确是没有受了多大的伤，虽然胸口上落了点 毛。它看了我一眼！ 　　我没主意：把它放了吧，它可能死；养着它吧，家里没有笼子。我捧着 它，好像世界上一切的生命都在我掌中似的。我不知怎样才好。后来我把它捧 到卧室里，放在桌子上，看着它，它还是那样地愣了半天，忽然头向左右歪一 歪，用它的黑眼睛瞟了我一眼，又不动了。可是现在它的身子长出来一些，头 挂得更低，似乎明白了一点什么了。 《小麻雀》选自《文学评论》1934年7月号。 海滨仲夏夜 峻 青 自读提示 　　峻青，原名孙俊卿，当代作家，山东省海阳县人。作品有小说集《黎明的河边》《党员登记 表》，散文集《秋色赋》等。这是一篇优美的写景文。作者抓住夕阳落山不久——月到中天这段 时间的光线和色彩的变化，描绘了夏夜海滨特有的景色和劳动者闲适、欢愉的休憩场面，抒发了 对美好生活的赞美之情。文章所描绘的，是一幅幅流动的变化着的画面。阅读时要认真思考本文 描绘了哪几幅画面，随着时间的推移，画面发生着怎样的变化，又是怎样融情于景的。同时，体 会贴切的比喻对准确再现景物所起的作用。 　　夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这 霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排 波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃 烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过 来。 　　天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。 最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出 一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是 那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活 像一盏悬挂在高空的明灯。 　　夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第 亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的 海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布 在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。 　　在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。 海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。晚来的海风，清新而又 凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。 　　夜风轻飘飘地吹拂着，空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味，柔软 的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的 人们，三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上，他们浴着凉爽的海风，望着那缀 满了星星的夜空，尽情地说笑，尽情地休憩。愉快的笑声，不时地从这儿那儿 飞扬开来，像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。 　　我漫步沙滩，徘徊在我的乡亲朋友们中间。 　　我看到，在那边，在一只底儿朝上反扣在沙滩上的木船旁边，是一簇刚从 田里收割麦子归来的人们，他们在谈论着今年的收成。今春，雨水足，麦苗长 得旺，收成比去年好。眼下，又下了一场透雨，秋后的丰收局面，也大体可以 确定下来了。人们为这大好年景所鼓舞着，谈话中也充满了愉快欢乐的笑声。 　　月亮上来了。 　　是一轮灿烂的满月。它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌 了出来。大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。沙滩上，也突然明亮了起来，一 片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。啊！海滩上，居然有这么多 的人在乘凉。说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声，响遍了整个的海滩。 　　月亮升得很高了。它是那么皎洁，那么明亮。 　　夜已经深了。 　　沙滩上的人，有的躺在那软绵绵的沙滩上睡着了。有的还在谈笑。凉爽的 风轻轻地吹拂着，皎洁的月光照耀着。让这些英雄的人们，在这自由的天幕 下，干净的沙滩上，海洋天空地尽情谈笑吧，酣畅地休憩吧。 《海滨仲夏夜》节选自散文集《秋色赋·海滨仲夏夜》，有改动。仲夏，指夏 季中的第二个月。 〔霍霍〕这里是闪动的样子。 〔绯(fēi)红〕鲜红。绯，红色。 〔启明星〕也叫“金星”，早晨出现于东方的天空；又叫“长庚”，黄昏出现 于西方的天空。 〔广漠〕广大空旷。 〔次第〕一个挨一个。 〔苍穹(qiáng)〕天空。 〔煞(shà)〕这里是“很”的意思。 〔皎(jiǎo)洁〕（月亮）明亮洁白。 桃源记 陶渊明 阅读提示 　　陶渊明（365－427），名潜，字元亮，东晋浔阳柴桑（现在江西省九江市西南）人，著名诗 人。陶渊明生活在一个战乱频繁、生灵涂炭的时代。他做过几任小官，因对统治阶级不满，辞去 官职，归隐田园，躬耕僻野，过着俭朴的生活。本文原是《桃花源诗并序》中的“序”。 　　《桃花源记》是一篇脍炙人口的名作。它虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄 托了自己的政治理想，反映了广大人民的意愿。文章以渔人进出桃源为线索，以时间先生为顺 序，从发现桃源，到访问桃源，再到离开桃源，一线贯之，层次分明，但并非平铺直叙，而是曲 折回环，悬念迭起，虚虚实实，引人入胜。语言简洁凝练，通俗流畅。阅读时，要认真揣摩、体 会。 　　读准下列加点字的音。 　　豁然　　俨然　　阡陌　　诣　　骥 　　·　　　··　　·　　　·　　· 　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数 百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极 狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹 之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫 并怡然自乐。 　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻 有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂 与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆 叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为 外人道也。” 　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即 谴人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 　　南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津 者。 《桃源记》选自《陶渊明集》。 〔太元〕东晋孝武帝的年号。 〔武陵〕郡名，现在湖南省常德市一带。 〔落英〕坠落的花瓣。 〔缤纷〕繁多交杂的样子。 〔林尽水源〕（桃）林在溪水发源的地方就没有了。 〔才通人〕仅容一个人通过。 〔俨然〕整齐的样子。 〔阡陌交通〕田间小路，交错相通。阡陌，田间小路。 〔鸡犬相闻〕（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。 〔外人〕桃花源以外的世人。下同。 〔黄发垂髫(tiáo)〕指老人和小孩。黄发，旧说是长寿的特征，所以用以指老 人。垂髫，小孩垂下来的头发，用以指小孩。 〔要(yāo)〕邀请。 〔绝境〕与人世隔绝的地方。 〔无论〕不要说，更不必说。“无”“论”是两个词，不同于现代汉语里的 “无论”。 〔为具言〕为（桃花源中的人）详细的说出。 〔为〕对，向。 〔便扶向路〕就顺着旧路（回去）。扶，沿、顺着。 〔郡下〕郡里，指武陵。 〔寻向所志〕寻找前次做的标记。 〔刘子骥〕名之，《晋书》有传，说他“好游山泽”。 〔规〕计划。 〔未果〕没有实现。 〔寻〕顷刻，这里是不久的意思。 〔问津〕问路，这里的意思是探访、访求。津，渡口。 驿路梨花 彭荆风 训练重点 　　一 记叙中的抒情 　　二 快速阅读 　　三 直接写人和间接写人 预习提示 　　彭荆风，当代作家，生于1929年。作者有感于西南边疆少数民族热情、好客、乐于助人的纯 朴民风，通过对小茅屋故事诗情画意的描述，讴歌了以梨花为代表的青年一代的优秀品质。 　　记叙中的抒情，或者是在记叙中穿插抒情，或者是在记叙的字里行间奔涌着感情的激流。本 文属于后者，学习时要仔细体会。 　　读准下列字的音。 　　驿　　蔑　　麂　　葺 　　山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮 色中。 　　 这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天， 路上也难得遇见几个人。夕阳西下，我们有点着急了，今夜要是赶不到山那边 的太阳寨，只有在这深山中露宿了。 　　同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着，他突然指着前面叫了起 来：“看，梨花！” 　　白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！ 　　 老余说：“这里有梨树，前边就会有人家。” 　　一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山 间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。 　　“快看，有人家了。” 　　一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑，没有灯也没有人 声。这是什么人的房子呢？ 　　老余打着电筒走过去，发现门是从外扣着的。白木门板上用黑炭写着两个 字：“请进！” 　　我们推开门进去。火塘里的灰是冷的，显然，好多天没人住过了。一张简 陋的林竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水，我尝了一口，水 清凉可口。我们走累了，决定在这里过夜。 　　老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈，又发现墙上写着几行粗大的字： “屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。” 　　我们开始烧火做饭。温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上 的疲劳、饥饿都撵走了。我们躺在软软的干草铺上，对小茅屋的主人有说不尽 的感激。我问老余：“你猜这家主人是干什么的？”老余说；“可能是一位守 山护林的老人。” 　　正说着，门被推开了。一个须眉花白的瑶族老人站在门前，手里提着一杆 明火枪，肩上扛着一袋米。 　　“主人”回来了。我和老余同时抓住老人的手，抢着说感谢的话；老人眼 睛瞪得大大的，几次想说话插不上嘴。直到我们不作声了，老人才笑道：“我 不是主人，也是过路人呢！” 　　我们把老人请到火塘前坐下，看他也是又累又饿，赶紧给他端来了热水、 热饭。老人笑了笑：“多谢，多谢，说了半天还得多谢你们。” 　　看来他是个很有穿山走林经验的人。吃完饭，他燃起一袋旱烟笑着说： “我是给主人家送粮食来的。” 　　“主人家是谁？” 　　“不晓得。” 　　“粮食交给谁呢？” 　　“挂在屋梁上。” 　　“老人家，你真会开玩笑。” 　　他悠闲地吐着烟，说：“我不是开玩笑。”停了一会，又接着说：“我是 红河边上过山岩的瑶家，平常爱打猎。上个月，我追赶一群麂子，在老林里东 转西转迷失了方向，不知怎么插到这个山头来了。那时候，人走累了，干粮也 吃完了，想找个寨子歇歇，偏偏这一带没有人家。我正失望的时候，突然看到 了这片梨花林和这小屋，屋里有柴、有米、有水，就是没有主人。吃了用了人 家的东西，不说清楚还行？我只好撕了片头巾上的红布、插了根羽毛在门上， 告诉主人，有个瑶家人来打扰了，过几天再来道谢……” 　　说到这里，他用手指了指门背后：“你们看，那东西还在呢！” 　　一根白羽毛钉在红布上，红白相衬很好看。老人家说到这里，停了一会， 又接着说下去：“我到处打听小茅屋的主人是哪个，好不容易才从一个赶马人 那里知道个大概，原来对门山头上有个名梨花的哈尼小姑娘，她说过大山坡 上，前不着村后不挨寨，她要用为人民服务的精神来帮助过路人。” 　　我们这才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充满了热情的“请进”二 字，都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊！ 　　瑶族老人又说：“过路人受到照料，都很感激，也都尽力把用了的柴、米 补上，好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。” 　　这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还 看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱…… 　　第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修 葺一下，给屋顶加点草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都 能为群众着想，我们真应该向她学习。 　　我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十 四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想： “她一定是梨花。” 　　瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们 像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的 礼，不怕折损我们吗？” 　　老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。” 　　为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军 叔叔盖的。” 　　接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这 里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的 小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾 菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们 是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以 后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。 　　 原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？” 　　“前几年出嫁到山那边了。” 　　不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。 　　我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句 诗：“驿路梨花处处开”。 《驿路梨花》选自1977年11月27日《光明日报》，有改动。驿(yì)路，又叫驿 道，古时为传递政府文书而开辟的交通大道，沿途设有换马或休息的驿站。这 里指过往行人所走的道路。 〔哀牢山〕山名，在云南省南部，元江和把边江之间。 〔陡峭〕形容山势直上直下。 〔竹篾(miè)〕劈成薄片的竹条，用来编制竹器。 〔火塘〕室内地上挖成的小坑，四周垒上砖石，中间生火取暖。 〔红河〕又叫滔江，发源于云南省西部。 〔麂(jǐ)子〕一种小形鹿类动物，皮可制革，肉可吃。 〔哈尼〕哈尼族，我国少数民族之一，居住在我国云南省红河哈尼族彝族自治 州等几个州县。 〔修葺(qì)〕修理房屋。葺，用茅草覆盖房顶。 〔修长〕长。修，也是长的意思。 〔菌子〕蕈(xùn)，俗称蘑菇，无毒的可以吃。 〔驿路梨花处处开〕这是宋代诗人陆游《闻武均州报已复西京》中的诗句。 人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑 周定舫 训练重点 　　一 时间顺序和空间顺序 　　二 说明中的记叙 预习提示 　　人民英雄纪念碑，1952年8月动工，1958年4月22日建成，“五一”节揭幕。 　　这篇说明文，按空间方位的顺序，介绍了纪念碑的位置、兴建过程、题字和碑文、碑身造 型；又用时间顺序和空间顺序相结合的方法，介绍了反映一百年来重大历史事件的10幅浮雕。 　　预习时，可分两步进行：首先，速读一遍，从整体上把握文章的基本内容；然后，想想还有 哪几个问题没有解决，提出疑问。 　　读准下列字的音。 　　砌　　瞻　　绩　　仰　　镏 　　髻　　朽　　幅 　　人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄 伟、庄严的纪念碑。 　　我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立 地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对，在远处就可以看到毛主席 亲笔题的“人民英雄永垂不朽”八个金色大字。我越过广场，踏着橘黄色花岗 石石道，徐徐走到纪念碑台阶前，从近处仔细瞻仰纪念碑。 　　这座纪念碑是根据1949年9月30日中国人民政治协商会议第一届全体会议的 决议兴建的。当天傍晚，毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了庄严隆重的 奠基礼，毛主席亲自执锨铲土，为纪念碑奠定基石。从1952年8月1日动工兴建 以来，得到了全国人民的热情支援和关怀。这是中国自古以来最大的一座纪念 碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高 4.24米。纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先 烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。 　　我踏上花岗石铺成的台阶，到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉 栏杆，栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素，洁白耀 眼，使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。碑的正面朝北，在一块60吨重、14.7 米高的碑心石上，有毛主席题的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字，闪闪发 光。这八个字是碑的主题。在碑身背面，一行行镏金字整齐的排列着，这是毛 主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。碑文是： 　　　　三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 　　　　　三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 　　　　　由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人自　 　　　由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 　　碑身东西两侧上部，刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹，象征着先烈 们的革命精神万年长存。小碑座的四周，雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的 八个大花圈，这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁，表示全国人民对他们的 永远怀念和敬仰。碑顶是民族传统的建筑形式，是上有卷云下有重幔的小庑殿 顶。整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格，又有鲜明的新时代精神。 　　10块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。这些大浮雕高2米，合在一起 共长40.68米。据地质学家化验证明，这些浮雕至少能耐800－1000年之久。每 幅浮雕里有20个左右英雄人物，每个人物都和真人一样大小，他们的面貌、性 格、表情和姿态都不相同。 　　从碑身东面起，按着历史顺序瞻仰。第一幅浮雕是“销毁鸦片烟”，描述 了鸦片战争前夕，1839年6月3日，群众在虎门销毁鸦片的事迹。浮雕上，愤怒 的群众正在把一箱箱毒害中国人民的鸦片运到海边，倾倒在放有石灰的窖坑里 销毁，一股股浓烟从石灰池上升起。人群后面，有炮台和千百只待发的战船， 准备随时还击英帝国主义的挑衅。画面上人物的形象，表现出中国人民反抗帝 国主义的坚定决心。东面的第二幅浮雕，描写1851年太平天国的“金田起 义”。太平天国是中国民主主义革命的序幕，它提出政治、经济、民族、男女 四大平等的口号，严重地动摇了清朝封建统治的基础。在这幅浮雕上，一群拿 着大刀、梭镖、锄头，扛着土炮起义的汉族壮族人民的儿女，正从山坡冲下 来，革命的旌旗在迎风飘扬。 　　往南转到碑身的后面，看到的是1911年辛亥革命“武昌起义”的庄严画 面。深夜，起义的新军和市民，摧毁了湖广总督府门前的大炮，正向总督府里 冲去。总督府内熊熊的火焰冒向天空；总督府的牌子，被打断在阶前；撕碎了 的清朝的龙旗，被践踏在地下。辛亥革命，结束了二千多年来的封建帝制。接 下来的一幅是“五四爱国运动”。这是中国民主革命由旧民主主义革命转变为 新民主主义革命的转折点。浮雕的画面显示出学生们齐集于天安门前举行爱国 示威游行的情景。一群男女青年学生，举着“废除卖国密约”的旗帜，慷慨激 昂地来到天安门前。梳着髻子、系着长裙的女学生，在向市民们散发传单。人 群高处，一个男学生正在向围着他的群众演说。愤激的青年演说者，怒形于色 的人群，使整个浮雕充满了痛恨卖国贼、激动人心的气氛。南面的第三幅是 “五卅运动”。1925年5月30日，上海群众一万多人在南京路上举行反帝国主义 大示威，英国巡捕向徒手群众开枪射击，死伤多人。“五卅惨案”引起了全上 海以至全国人民的极大愤慨，促使全国范围的大革命风暴的爆发。这幅浮雕表 现出由工人阶级领导的各界人民坚强不屈地向帝国主义斗争的情景。画面上成 千上万的工人、学生、市民举着“打倒帝国主义”的小旗，冲破英国巡捕的沙 袋、铁丝网英勇地前进；商店关门罢市，戴着礼帽的商人也加入了斗争的行 列；被打伤的工人，在战友们搀扶下，继续勇往直前。人群后面，隐约看到外 滩的海关和银行大楼。 　　碑身的西面，第一幅是“八一南昌起义”的浮雕。画面从一个连队的角度 来表现这一伟大起义的情景。1927年8月1日早晨，一个指挥员挥着左手向战士 们宣布起义，士兵们举着起义的信号——马灯，光辉的红旗举起来了，战马在 呼啸，劳动人民在帮助搬运子弹，战士们激昂地高呼着。南昌起义，向国民党 反动派打响了第一枪，展开了以革命武装反对反革命武装的斗争。紧接着的一 幅是“抗日敌后游击战”，浮雕上显现出抗日战争时期太行山区敌后游击战的 场面。远远望去，在一座雄伟峻峭的半山腰里，游击队员们正穿过高大的树林 和茂密的青纱帐，去和敌人战斗。画面上，青年男女农民拿着铁铲，背着土制 地雷；白发的母亲送枪给儿子，去打击日本侵略者；年轻小伙子站在指挥员身 旁，等候命令，准备随时投入消灭敌人的战斗。 　　最后来到碑身的正面，看到解放战争时期人民解放军百万雄师“胜利渡长 江，解放全中国”的浮雕，这是十幅浮雕中最大的一幅。国民党认为不能逾越 的天堑长江，被英勇无敌的人民解放军胜利地渡过了。浮雕上，号兵吹起冲锋 号；指挥员右手高举，连连向高空发射信号弹；已登上敌岸的战士，踏着反动 派的旗子，向国民党反动统治的老巢——南京城冲去；后面数不清的战船正在 波涛中前进。在这幅浮雕的两旁，是两块装饰性的浮雕。左边，是渡江前夕， 工人抬担架、农民运军粮、妇女送军鞋等热烈支援前线的场面。右边的一块， 表现全国各阶层人民举着红旗和鲜花，捧着水果，欢迎解放军、慰劳解放军的 情景。 　　看完了所有的浮雕，我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽”几个大字和碑 文。我想，人们从这里可以了解到中国革命所经过的艰苦道路，先烈们的光辉 业绩，中国人民为了取得自由、解放而付出的巨大代价。当我走下台阶、离开 纪念碑的时候，我再一次向在历次斗争中牺牲的人民英雄们默默致敬。 《人民英雄永垂不朽》选自1958年4月23日《人民日报》，有改动。 〔瞻(zhān)仰〕怀着崇敬的心情观看。瞻，往上或者往前看。 〔花岗石〕一种质地坚硬、色泽美丽的石头，是很好的建筑材料。 〔中国人民政治协商会议〕中国共产党领导下的革命统一战线的组织，以中国 共产党、各爱国民主党派、各人民团体和各界代表为基础组成。 〔奠基礼〕建筑物奠定基础的时候举行的仪式。 〔汉白玉〕一种质地坚硬、颜色纯白的石头，是上等的建筑材料。 〔挺拔〕直立而高耸。 〔镏(liú)金〕一种镀金法。用这种方法镀金，可以经久不褪色。 〔上溯(sù)〕向上追溯。溯，逆流而上。 〔重(chóng)幔(màn)〕这里指雕刻着重重幕布的图案。 〔小庑(wǔ)殿顶〕我国富有民族风格的一种建筑形式，俗称“宝顶”。 〔浮雕〕雕塑的一种，在平面上雕出凸起的形象。 〔鸦片战争〕1840年英国政府对我国发动的侵略战争。战争是由英国强行向我 国推销鸦片引起的。积极主张禁烟的两广总督林则徐率领军队进行了抵抗，广 州的人民也自发的组织起来抗英，使英国侵略军受到很大的打击。但腐败无能 的清朝政府妥协投降，竟于1842年和英国侵略者签订了丧权辱国的《南京条 约》。 〔虎门〕在广东省珠江口，是当时的海防要塞。 〔金田起义〕1851年1月11日，洪秀全领导的反对清朝封建统治的太平天国革 命，在广西桂平县金田村爆发。 〔辛亥革命〕中国近代史上的一次伟大的资产阶级民主革命，这次革命发生在 1911年（农历辛亥年），也称辛亥革命。 〔湖广总督〕清王朝在湖南、湖北两省的最高军政长官。 〔五四爱国运动〕在十月社会主义革命影响下，在具有初步共产主义思想的知 识分子的领导下，1919年5月4日在北京爆发 的中国人民反对帝国主义和封建主义的伟大革命运动。 〔旧民主主义革命〕资产阶级领导的以推翻封建统治、建立资本主义社会和资 产阶级专政为目的的革命。 〔新民主主义革命〕无产阶级领导的彻底反帝反封建的民主革命，目的是建立 各革命阶级在无产阶级领导下的人民民主专政。 〔系〕念jì。 〔巡捕〕帝国主义在旧中国租界内设置的警察。 〔徒手〕空手。 〔外滩〕上海市黄浦江西岸原属租界的一段沿江马路。这里是帝国主义侵略势 力在上海最早建立据点的地方。 〔青纱帐〕指高梁、玉米等农作物在夏秋之间长得高大茂盛，好像青纱制成的 帐幕。 〔胜利渡长江〕中国人民解放军第二野战军和第三野战军，在广大人民的支援 下，于1949年4月21日晨，在西起九江东北的湖口，东至江阴，长达五百余公 里的战线上，强渡长江，彻底摧毁了敌人的长江防线。4月23日，解放了国民 党22年来的反革命统治中心南京，宣告了国民党反动统治的覆灭。 〔逾(yú)越〕超过。 〔天堑(qiàn)〕天然形成的隔断交通的大沟，多指长江，形容它的险要。堑， 壕沟。 雄伟的人民大会堂 孙世恺 学习重点 　　一 突出重点的方法 　　一 合理的安排顺序 预习提示 　　人民大会堂于1958年动工兴建，1959年建成，仅用了9个月的时间。人民大会堂是全国各 民族人民的代表共商国策的重要地方。它宏大的规模，雄伟的气势，体现了社会主义国家人民当 家作主的国体特征。课文紧紧抓住了这一特征，突出了说明的重点，而且条理清楚，阅读时注意 领会。 　　读准下列加点字的音。 　　蔚蓝　　镶嵌　　枢纽　　矿渣　　混凝 　　·　　　··　　·　　　　·　　　· 　　在天安门右前方，巍然耸立着一座雄伟壮丽的大厦，这就是人民大会堂。 全国各族人民的代表在这里共商国策。 　　庄严的人民大会堂，是首都最宏伟的建筑之一，建筑面积达171 800平方 米，体积有1 596 900立方米。一条黄绿相间的琉璃屋檐，把巍峨的大会堂的 轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来。那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁 多的建筑立面，组成了一幅庄严绚丽的画图。 　　我们在建筑师的陪同下，从天安门广场往西走，参观人民大会堂。老远就 看见镶嵌在正门顶上的国徽的闪闪金光。踏上一层楼高的花岗石大台阶，迎面 是12根浅灰色的大理石门柱。门柱有25米高，柱身要4个人才能合抱过来。柱 距采用我国柱廊的传统样式，明间宽，紧邻的两个次间较窄，再往两旁，各4 个次间又较窄。这样高大而有力的柱廊，是建筑师们吸收了中外古今门柱造型 的优点创造出来的。 　　迈进金黄色大铜门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢 纽部分——中央大厅。建筑师站在这里，指着四周向我们介绍了整个建筑的布 局：朝西直入万人大礼堂；往北通宴会厅；向南穿过长长的廊道，是全国人民 代表大会常务委员会的办公大楼。整个建筑就是由这三部分组成的。 　　万人大礼堂，里面宽76米，深60米，中部高33米，体积达86 000立方米， 像一座大厦。但是由于设计师们处理得巧妙，走进大礼堂的人放眼一望，从屋 顶到地面，上下浑然一体，并不感到怎样空旷。屋顶是穹窿形的，天花板上纵 横密排着近500个灯孔。灯光齐明的时候，就像满天星斗。顶部的中心挂着红 宝石般的五星灯，灯的周围是70条瑰丽的光芒线和40瓣镏金的向日葵花瓣，象 征着全国各族人民万众一心，紧密团结在中国共产党的周围。在它的外围，有 三环层次分明的水波形暗灯槽，同周围装贴的淡青色塑料板相映，形成“水天 一色”的奇观。 　　大礼堂椭圆形，有两层挑台像两弯新月，围拱着主席台，使大礼堂成为层 次分明错落有致的整体。两层挑台连地面共3层座席，有9 600多个席位。礼堂 的主席台像个小会场，能容纳300多人。礼堂底层席位的桌柜都装有能同时翻 译12种语言的译意风，每4个席位还有一个即席发言的扩音器。第一层挑台的 第一排同样装有扩音器，其余席位都有能听到一种语言的扩音小喇叭。屋顶和 挑台下的灯光，能够把礼堂的各个角落照得通明。 　　大礼堂的体形如此完美，色调如此清新，我们不能不赞叹建设者杰出的创 造和智慧。但是，在这样大的空间里，音响问题是怎样处理的呢？能保证坐在 任何角落的人都听清主席台上的发言吗？ 　　在大会堂将要竣工的时候，建筑工人在这里举行庆祝大会。记者参加了这 个会，并且听了著名演员梅兰芳演出的京剧，从座位的最前排走到最后排，都 听得一样清晰和圆润。建筑师告诉我们，处理这个万人大礼堂的音响，确实给 建筑师和声学家们提出了一个新的课题。从声学角度来说，礼堂中每个人所占 的空间以4－6立方米为宜，如果按此计算，这个万人大礼堂最多只能有6万立 方米的体积，再大了，声音就难于听清楚。按照这个常规，就要把万人礼堂盖 成一般影剧院那样，让屋顶和挑台向前倾斜，缩小空间。但是这样就会给人一 种压抑的感觉。处理这个问题的时候，建筑师们跳出常规的圈子，放宽了每人 所占的空间，巧妙地在每个座位上都安装上小喇叭，屋顶和墙内装置矿渣棉， 天花板上钻了几百万个孔，使它变成钻孔吸音板。采取这些技术措施以后，主 席台上发出的音波，多余的能完全吸走，不产生回声，又能留点混响，人们可 以清晰准确地听到发言人的声音。 　　在这座高大的礼堂里，尽管上下3层席位高低差距很大，底层面积达3000 多平方米，最远处距离主席台有60米，但是中间没有一根柱子。为了让我们了 解建筑物的结构，设计师画了一张草图，并且告诉我们，大礼堂顶上藏着比北 京新扩建的长安街路面还要宽的12榀钢屋架。其中有六榀，一端压在一个九米 高的钢筋混凝土横梁上，所有这些重量又一起压在主席台台口的两根柱子上， 每根柱子都能承受3 000多吨的重量。这样庞大而复杂的结构，该是一项多么 艰巨的工程啊！在这里，建筑师极力推崇建筑工人的伟大智慧和创造性的劳 动，是他们在短短9个月的时间内，完成了这种复杂的结构工程，同时安装了 声、电、冷热风、电视转播等各种复杂的现代化的设备。 　　人民大会堂的北翼是宴会厅，面临长安街。从大会堂北门进去，穿过大理 石柱廊、风门厅、衣帽厅，就进入宴会厅底层大厅。这是宴前休息的场所。往 前走，是五组62级的汉白玉大台阶，迎面墙壁上镶嵌着以毛主席的《沁园春· 雪》为主题的巨幅国画。画的一边是一片白茫茫的江山，“山舞银蛇，原驰蜡 象”；画的另一边，在云海苍茫中旭日东升，照耀着大地，显得“江山如此多 娇”。从这里经过东西两侧的走马廊，就进入宴会厅。 　　有5 000个席位的宴会厅，又是另一番景象。它的面积有7 000平方米，比 一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。大厅内部的高度只有15米多，由于 运用了方井高、四周低的手法，形成不同层次的对比，就显得明朗宽敞。厅内 屋顶和回廊圆柱的艺术装饰最引人注意，它把整个大厅美化了，给人一种雍容 典雅的感觉。 　　建筑师还领我们参观了设置在大厅北面东西两角的厨房。厨房直通大厅两 侧的回廊，开宴的时候，服务员可以从廊道进出宴席之间。厨房里的设备都是 现代化的，上部厨房与地下室冷藏间和食品加工间等，都有专用电梯和楼梯上 下运输。生冷和熟食，未洗的和洗净的餐具，各有专线输送。 　　人民大会堂的南翼是人大常委会办公楼。这是一座口字形的大楼，中间有 6 000平方米的庭院，里面一片草坪，是理想的集体摄影场地，也是幽静的休 息场所。从这庭院穿过一座拱形的洞门，就到了人民大会堂的外面。 　　我们花了一整天时间看完这座大厦的时候，万道霞光洒在外面苍翠的树丛 上，洒在杏黄色的墙壁上，洒在天安门的红墙黄瓦上，放射出一片光辉灿烂的 异彩。 《雄伟的人民大会堂》选自1959年9月25日《人民日报》，有改动。 〔立面〕指建筑物的外表，有正立面、侧立面、背立面等区别。 〔柱距〕柱与柱之间的距离。 〔明间〕这里指正门外当中两根廊柱间的那一间。 〔风门厅〕指大门和内厅中间的小厅。 〔浑然一体〕完整不可分割的构成一个整体。 〔穹窿(qióng lóng)形〕中央高四周低的圆拱形状。 〔暗灯槽〕把电灯藏在槽里不让灯光直射的一种装置。 〔挑〕念tiǎo。 〔错落有致〕交错纷杂，富有情趣。 〔译意风〕在发言人和听众之间语言不通的集会上，供听众选听听需译语的电 声设备。借助它，听众可以用耳机选听发言的某种译语。 〔矿渣棉〕用炉渣和石棉轧制成的一种隔音设备。 〔混响〕声源停止发声后，声音延续所引起的交混现象。在室内，混响常是由 于声音在墙面或其他器物上连续多次反射引起的。混响时间太长，就前后声音 交混，听不清楚；时间过短，就音量不够，声音干燥不动听。 〔榀(pǐn)〕一个屋架叫一榀。 〔走马廊〕这里指宴会厅楼梯口两侧的回廊。 〔方井〕这里指宴会厅屋顶的中央部分。 〔雍容典雅〕文雅大方，优美不粗俗。 和青年同志们谈写信 王 力 自读提示 　　王力（1900－1986），字了一，广西壮族自治区博白县人，北京大学教授，著名语言学 家。著有《汉语史稿》《古代汉语》（主编）《汉语诗律学》《同源字典》等。本文在说明中有 记叙成分。学习这篇文章，可采取以下步骤。 　　第一，用“计时速读”的方法阅读一遍。做法是：1、准确的记录读第一遍所用的时间 （×分×秒〕。2、阅读时注意力要高度集中，一遍读下来，力求记住文章的主要内容，如题目， 作者，基本内容等。3、要默读，不出声，不回视。4、读完后计算出自己的阅读速度。以文章的 字数除以阅读所用时间，单位是“字/每分钟”。 　　第二，在速读的基础上回想文章内容，搞清楚本文谈了写信的哪几个问题。 　　第三，根据文中所说的几件事，逐一精读，理解作者所提出的每个问题的理由。 　　第四，想想自己平时写信中存在的问题是什么，怎样在实践中改进。 　　前年我在《语言学习》上发表了一篇《谈谈写信》，读者有赞扬的，有骂 的。后来《语言学习讲座丛书》还收了这篇文章。有一位青年同志写信来批评 我说：“我看了你这篇文章毫无所获。我看见的是你摆起大学教授架子来训 人。你教过我们写信没有？”现在《自学之友》的编辑同志又要我谈写信了。 我答应了编辑同志的要求，我准备再挨骂。 　　我这篇文章没有什么新意，只是把旧话再说一遍，加以解释。 　　第一件事是写信要字迹清楚，不要潦草。这首先是礼貌问题。字迹清楚是 表示对收信人的尊敬，特别是对长辈应该如此。字迹清楚可以节省收信人的看 信时间。否则收信人看了半天看不懂，不耐烦看下去了，吃亏的还是你自己。 最近有一位青年同志写信给我，想考我的研究生，字写得太潦草了，有些字还 是他自己发明的草书，我看了半天才看懂。我老了，不想收研究生了。如果我 要收研究生的话，恐怕我也不收这样的研究生。因为——这也许是我的偏见吧 ——我认为，连字都不肯写端正的人，要他用严谨的态度来做学术研究是不可 能的。 　　特别是自己的姓名要写清楚。糟糕的是，不少青年同志写信给我，姓名写 得十分潦草，看不清楚。我写复信时，在信封上只好照描，信寄得到寄不到我 不负责。地址也要写清楚，否则复信也会收不到的。 　　第二件事是写信封要合规格。我经过几年和青年同志通信后，看见不少同 志写信封不合规格，我感慨地说：“中小学语言教师应该教学生学会写信 封！” 　　收信人的姓名地址，如果是横写的，应该在信封1/3处写，不应该顶格 写。因为信封的右上角是要贴邮票的。即使留有余地贴邮票也不好看。 　　收信人的姓名后面要加上“同志”、“先生”等字样。这也是礼貌。问题 古今中外，都遵守这个规矩。“文化大革命”以后，许多人不懂这个规矩了。 甚至机关干部发公函，也有不称收信人为“同志”或“先生”的。有的青年同 志在信内称我为尊敬的王力教授，而在信封上却光秃秃地写个“王力收”。可 见他不是不尊敬我，只是不懂写信的规格。我在上次《谈谈写信》里讲了这个 问题。有一位同志写信来批评我说：“同志是光荣的称号，如果你是个劳改 犯，也叫你同志吗？”这话是不合逻辑的。我并没有让你把劳改犯尊称为同 志。你不叫我“同志”，叫声“先生”总可以了吧！ 　　有的同志在信封上称我为教授，但是把“教授”二字写小些，有的把“教 授”二字放在括号内，这也是“文化大革命”以前没有看见过的。既然教授是 个尊称，为什么要写成小字或是加括号呢？这也是不合规格的，应该改正。 　　信封上不要写“父亲大人安启”或“王力伯伯收”等字样。因为信封是给 邮递员（或送信人）看的，邮递员不应该把你的父亲称为他的父亲，也不必把 你的伯伯称为他的伯伯。为了这件事，我更挨骂了。有一位读者来信说：“我 们习惯上写‘父亲大人安启’，否则，他老人家不高兴，亲戚朋友也笑掉大 牙。”一位中学教师来信说：“叫我怎样教学生啊？这是违反社会习惯的。” 另一位读者来信说：“信封上写什么得依照习惯，不能由苏步青、王力来规 定。”（大约苏步青教授也批评过。）我诚惶诚恐，不敢规定什么。至于说是 社会习惯，则不尽然。我曾经问过北京、上海等地的人们，他们并不写“父亲 大人安启”。我有8 个儿女，大的63岁，小的27岁，他们写信给我，也并不写 “父亲大人安启”，我并不生气。我要声明，这并不是我教他们的，而是他们 在学校里学会的。恰恰相反，我们的社会习惯，是不在信封上写“父亲大 人”。有人要求我拿出前辈人的证据来，这并不难。许多世家子弟藏有祖先家 信，可以作为证据。 　　许多人用的是机关学校的信封，而没有加上自己的名字，那也是不妥当 的，因为令人误会是机关学校的公函。至少应该加上自己的姓，以免引起误 会。有人不用机关学校的信封，但也只写机关学校的名称，不写寄信人的姓 名，那就更不妥。 　　第三件事是写信要开门见山，不相干的话少说。有一位读者写信给我，共 写了9页信笺，说他的身世，说他的遭遇，说他要为“四化”作出贡献，说他 的宏伟计划，最后才说：“请你寄给我一套《古代汉语》。”（他不知道写书 人没有书出卖。）今天我收到一位老同志的信，共22页，索性先来一个大纲： （1）自我介绍；（2）学术见解；（3）科研规划。最后才说出一点小小的要 求。我说这样写信没有必要。书信大致可以分为两类，第一类是汇报情况；第 二类是有所要求。在后者的书信里，应该是开门见山，不宜拐弯抹角。 　　第四件事是写信要明白如话，不要掉书袋，不要写半文不白的语句。人为 什么要写信？这是因为远隔两地，不能对面说话，只能写信以代面谈。所以我 们写信应该和日常谈话一样，这样才令人感到亲切。如果你掉书袋，对方会觉 得你是卖弄才华，反而感到不亲切了。况且文言文不是容易学会的。在封建社 会里，读书人十载寒窗，还有许多人写不出通顺的文章，考不上秀才。今天我 们要学各种科学，如果同时学写文言文，那就更难。这几年来，和我通信的青 年，写半文不白的信的，多数是不通顺的。前年我在《谈谈写信》里举了一个 例子：有一位青年同志在病床上给我写信，说是，在“弥留”时写信给我。一 位读者写信批评我，说我不应该挖苦青年。其实我并不是成心挖苦青年，只是 举出一个典型的例子，让青年同志们引以为戒，不要写半文不白的信，这是吃 力不讨好的事。毛泽东同志多次告诫我们不要写半文不白的文章，我们应该遵 从毛泽东同志的教导。又有一位读者来信说：古代成语有许多好东西，应该继 承。这位同志是误会了我的意思。我并不是一般地反对古代成语，古代成语有 许多已经进入现代汉语的词汇里，我们日常谈话也用得着它们，为什么不能写 在书信里呢？我反对的是已死的古代词语和“也、矣、乎、哉”一类的文言虚 词。写信应该明白如话，你平常和别人谈话不说“也、矣、乎、哉”，你在写 信时，最好也不用“也、矣、乎、哉”。 　　第五件事是口语里没有的词语不要写在书信里。我在《谈谈写信》里举 “您们”为例。口语里不说“您们”（nin men），书信里也就不该写“您 们”。关于这件事，我受到很多的攻击。有人写文章和我辩论，说“您们”是 不应该反对的。昨天我还收到一篇短文，说“您们”是新生事物，叫我不要枪 毙它。我一向主张言文一致，所以我反对写“您们”。但是我并没有权力枪毙 它。“您”（nin）是封建社会的产物，只在北京一带流行；从前还有个 “”（tan）字，现在不用了。但是，口语里并没有“您们”和“们”。 那也不要紧。中国几千年来没有“您们”，不见得就是没有礼貌。刚才说的那 位同志和我辩论的文章很有分量。他说最近话剧《丹心谱》里用过“您们”。 我说，《丹心谱》作者写“您们”是他的自由，但是演员在舞台上说ninmen则 是不妥当的，因为口语里没有的东西，说出来不真实。这个问题不很重要。既 然许多人反对，那就各行其是吧。写到这里，我查了一查《现代汉语词典》， 词典里只收“你们”，不收“您们”，那是对的。不写“您们”，那么，要写 尊称的时候，该怎么办呢？旧版《现代汉语词典（试用本）》说：“注意：复 数不说‘您们’，只说‘您二位’‘您几位’。”有人批驳说：“如果有360 个人，难道要说‘您360位’吗？”我认为，旧时说“诸位”，现在说“同志 们”不就可以代替“您们”了吗？对父母也不必说“您二位”，可以说“爸爸 妈妈”。再者，就叫“你们”也不是没有礼貌。叫“你们”也未尝不可。 　　末了，附带说一说，许多人写好信后把信笺折成方胜形，我看大可不必。 （方胜，指古代妇女戴的方形的首饰，用彩绸等制作，由两个斜方形部分叠合 而成。这里指这种形状的东西。——编者注）这是封建社会的习惯，最初是表 示爱情。《西厢记》说：“不移时把花笺锦字，叠做个同心方胜儿。”不知从 什么时候起，折成方胜的信就寄给随便什么人了。这不是开玩笑吗？我打开信 封后，还要费工夫把方胜拆开，才能看信。这对收信人是不方便的。希望同志 们把这个习惯改一改。 《和青年同志们谈写信》选自1981年11月5日、12日、19日《中国青年报》。 〔诚惶诚恐〕惶恐不安。封建时代奏章中的套语。 〔掉书袋〕喜欢征引古书，以表示渊博。 〔弥留〕病危。 卓越的科学家竺可桢 白夜　　柏生 自读提示 　　竺可桢（1890－1974），浙江绍兴人。16岁进唐山矿路学堂读书，1910年考取赴美国留学 的公费生，后在哈佛大学研究院地学系学习气象。毕业后回祖国服务，成为卓越的科学家。 　　这是一篇记叙真人真事的文章。作者在记叙中穿插适当议论，点染人物崇高的思想境界；安 排若干景物描写，宣染环境气氛和人物的内心活动：这就从多方面丰满了人物形象，增添了文章 的光彩。 　　注意理解下列词语的意义和读准加点字的音。 　　清瘦　　矍铄　　翔实　　崭新　　掩映　　苍茫　　孜孜不倦　　推重 　　　　　　··　　　　　　·　　　　　　　　　　　·· 　　春天，在北海公园，常常有一位面容清瘦、精神矍铄的老人，早晨上班从 北门进园，南门出去，下午下班从南门进园，北门出去。这位老人就是卓越的 科学家竺可桢。从他的住宅到办公地点，正好经过北海公园。本来他可以坐汽 车去，但是他宁愿步行穿过公园。他这样来来去去，度过了许多美好的春天。 　　竺可桢走北海公园，是为了观赏景物吗？不是。他是来观察物候，作科学 研究的。他研究物候的目的，是要掌握自然现象变化的规律，了解气候变化对 生物的影响，以便为社会主义的农业生产服务。 　　他来到北海岸边，细心观察：哪天桃花开了，哪天柳絮飞了，哪天布谷鸟 叫了。这些自然现象的变化，他都作了翔实的记录。遇到工作紧张或者外出， 就让他爱人帮着留心燕子什么时候飞来，也让他女儿帮着观察北海的冰什么时 候初融，还让邻居的孩子向他报告哪天杏花开了第一朵。 　　每天早晨一起来，他就把那支放在白铜套子里的钢笔式的温度表拿到院子 里放好，然后做早操。做完早操，又把温度表拿进屋里，记录量得的气温。这 支温度表，他经常插在外衣左边的小口袋里。长久地插来插去，小口袋的盖布 总是先磨坏了。这样，做衣服的时候，他爱人就请成衣工人多做一片小口袋盖 布，留着拆换。 　　经过多年的观察，他积累了丰富的物候记录，绘制了北京春季物候现象变 化的曲线图。这幅图表明了1950－1972年的23年中北京春季物候变化的迟早顺 序，为编制自然历提供了科学的依据。在他的著作中，我们可以看到这幅有意 义的曲线图。 　　为了使科学研究更好地服务于生产，竺可桢并不限于在北海观察。他在70 多岁的时候，还换上耐磨的网球鞋，到野外去工作。去时总带着那钢笔式的温 度表，还带着罗盘、高度表和照相机。这是他的随身四宝。每到一处，总是先 拿出罗盘定方向，接着用高度表测量海拔，用温度表测量气温，再用照相机把 一些景观照下来，作为科学研究的资料。 　　经过深入的调查研究和实践，他写出了《关于我国气候若干特点与粮食作 物生产的关系》这篇学术论文，综合地分析了光、温度和降水对作物生长的影 响，认为我国农业生产还有很大潜力，指出发挥这些潜力应采取的若干途径， 给气候工作和农业生产开辟了崭新的前景。 　　“1964年2月6日，温度1℃－4.4℃，气压764毫米，地上积雪半寸。”竺 可桢用红笔写了一段日记。这天下午1点半钟，他应邀来到中南海毛主席的住 处。雪后初晴，玉树琼枝，掩映如画。他走进毛主席的卧室，毛主席笑容满 面，同他握手。他在毛主席床前的椅子上坐下，正要问好，毛主席先说话了。 毛主席说，看到他写的《关于我国气候若干特点与粮食作物生产的关系》，就 想到农业八字宪法管地不管天；除了“土、肥、水、种、密、保、管、工”以 外，还可以加上“光”和“气”两个字。 　　毛主席饶有兴趣地谈起太阳光怎样把水和二氧化碳合成碳水化合物的问题 说，光辛辛苦苦地工作，不充分利用它，可惜。竺可桢向毛主席汇报了自己研 究的经过和结果。一会儿，李四光和钱学森两位科学家也应邀先后来到。屋里 的气氛更加活跃了。毛主席同3位科学家广泛地谈到地球形成和生物进化，地 质时代和历史时代的气候变迁，宏观世界和微观世界，正电子和负电子的辩证 法等等问题。3位科学家用心聆听毛主席的话，得到新的启示。座间谈笑风 生，不觉已是暮色苍茫。临别时，毛主席对大家说，还有什么著作，送给他看 看。第二天，竺可桢写了一封工工整整的信，把《历史时代世界气候的波动》 和《物候学》两本书送给毛主席。 　　“自由王国”没有止境，科学家的探索也不会停步。70多岁的竺可桢，仍 然孜孜不倦地进行科学研究。他从我国古代大量的史书、方志以及古人的日 记、游记、诗词中寻觅古代气候的线索，写成了《中国近五千年来气候变迁的 初步研究》。这部著作受到国内外学术界的推重。它的价值在于充分掌握历史 上气候变迁情况，古为今用，对气候的长期预报很有好处。竺可桢在83岁高 龄，取得科学上新的成就，为祖国博得新的荣誉。 　　1973年5月27日，已是燕子归来、布谷鸟报到的时候。这天最高气温已达 27度。下午5时，周总理在人民大会堂西大厅会见美国科学家代表团，竺可桢 也参加了。周总理亲切地告诉他：“你写的《中国近五千年来气候变迁的初步 研究》，我看到了。你还可以对世界气候变迁作些通俗的解释。”临别时，又 对他说：“现在到21世纪还有1/4时间，郭老还有19年才100岁，你还有17年才 100岁，章士钊写书写到92岁。你还可以写出不少书来。” 　　竺可桢深受感动，向周总理含笑致意。他想，我也写到92岁吧！然而，他 的身体渐渐不好了。他仍然关心气候的变化。他在这一年12月31日的日记中写 道：“苏联气候界又在宣传地球变冷的消息，说列宁格勒近年比1940年左右低 1℃。我在《中国近五千年来气候变迁的初步研究》中早已指出，这类1℃上下 的变迁，过去5000年中极为普通，算不了地球变冷的证据。”他还用红笔在这 段话前面写下“杞人忧天”4个字作为标题。这可以说是他的最后的著作。 　　1974年2月6日，是竺可桢临终的前一天。在病危时，他还不忘作科学研究 的记录，用颤动的手执笔，在床上写下这天的天气情况：“气温最高零下 1℃，最低零下7℃，东风1－2级，晴转多云。”当时他已经不能到室外亲自观 测温度，这是依照气象局的报告记录的，所以还注上“局报”两个字。这位卓 越的科学家，一直到他光辉的一生结束时，才同他心爱的科学研究分手。他留 下了人民需要的科学遗产。他的研究成果，在今天以至今后，都会在生产斗争 和科学实验中长久地放出光彩。 《卓越的科学家竺可桢》节选自《登上气象科学高峰》（1978年3月18日《人 民日报》），编入课本时，经作者修改。 〔矍铄(jué shuò)〕形容老年人精神健旺的样子。 〔物候〕自然气候的变化在动植物的生长过程中和活动现象上的反映。研究这 门知识的科学，叫做“物候学”。 〔翔(xiáng)实〕详尽而确实。翔，同“详”。 〔景观〕地理学术语。指地面上的自然景色。 〔玉树琼(qióng)枝〕形容白雪盖的树枝好像用美玉制成似的。琼，美玉。 〔掩映〕彼此遮掩而相互映衬。掩，遮蔽。 〔地质时代〕根据地壳上各种岩石的形成过程来划分的时期。 〔正电子和负电子〕质量相等的一对基本粒子，一带正电，一带负电，两者相 遇时，一起转化为一对光子。 〔聆(líng)〕听。 〔“自由王国”〕哲学术语。人们对客观事物的规律有了认识，并能自觉地运 用它来改造客观世界，这就意味着人们的思想已经进入“自由王国”。 〔方志〕我国古代一种记述地方情况的历史书。方，地方、区域。志，记事的 书或者文章。 〔觅(mì)〕寻找。 〔杞(qǐ)人忧天〕《列子·天瑞》里说，有个杞国人老是担心天会塌下来，自 己无处安身，以至吃不下饭，睡不好觉。后来用“杞人忧天”来比喻不必要的 和无根据的担忧。 谈骨气 吴 晗 训练重点 　　一 议论中的记叙 　　二 积累词语 预习提示 　　吴晗（1909－1969），浙江义乌人，历史学家。 　　这篇议论文最初发表于1961年3月4日《中国青年报》。当时我国正处在经济暂时困难时 期。为了让广大人民了解自己祖国的历史，学习我们伟大先人的榜样，从他们勤劳、智慧、勇敢 的美德中吸取力量，斗志昂扬的建设我们的祖国，作者写了这篇热情洋溢的文章。 　　查工具书，理解下列词语的意义和读准加点字的音。 　　折磨　　屈辱　　嗟　　吆喝　　痛斥　　隐蔽　　丞相　　拘囚　 　　　　　　　　　　·　　·　　　　　　　　　　　·　　　　· 　　吴晗　　高官厚禄　　拍案而起　　富贵不能淫　　贫贱不能移　　 　　　·　　　　　·　　　·　　　　　　　　·　　　　　　· 　　威武不能屈 　　　　　　· 　　我们中国人是有骨气的。 　　战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不 能屈，此之谓大丈夫。”意思是说，高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了， 强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为，表现出了英雄 气概，我们今天就叫做有骨气。 　　我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期，每个时代都有很多这样有骨 气的人，我们就是这些有骨气的人的子孙，我们是有着优良革命传统的民族。 　　当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。这一点必须认识清 楚。但是，就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许 多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习的。 　　南宋末年，首都临安被元军攻入，丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗，失 败被俘后，元朝劝他投降，他写了一首诗，其中有两句是：“人生自古谁无 死，留取丹心照汗青。”意思是人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死 呢，还是为民族利益而死？他选取了后者，要把这片忠心纪录在历史上。文天 祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里，受尽了折磨，元朝多次派人劝他，只要投 降，便可以做大官，但他坚决拒绝，终于在公元1282年被杀害了。 　　孟子说的几句话，在文天祥身上都表现出来了。他写的有名的《正气 歌》，歌颂了古代有骨气的人的英雄气概，并且以自己的生命来抗拒压迫，号 召人民继续起来反抗。 　　另一个故事是古代有一个穷人，饿得快死了，有人丢给他一碗饭，说： “嗟，来食！”（喂，来吃！）饿人拒绝了“嗟来”的施舍，不吃这碗饭，后 来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名，传说了千百年，也是有积极意义 的。那人摆着一副慈善家的面孔，吆喝一声“喂，来吃！”这个味道是不好受 的。吃了这碗饭，第二步怎样呢？显然，他不会白白施舍，吃他的饭就要替他 办事。那位穷人是有骨气的：看你那副脸孔、那个神气，宁可饿死，也不吃你 的饭。 　　不食嗟来之食，表现了中国人民的骨气。 　　还有个例子。民主战士闻一多是在1946年7月15日被国民党枪杀的。在这 之前，朋友们得到要暗杀他的消息，劝告他暂时隐蔽，他毫不在乎，照常工 作，而且更加努力。明知敌人要杀他，在被害前几分钟还大声疾呼，痛斥国民 党特务，指出他们的日子不会很长久了，人民民主一定得到胜利。毛主席在 《别了，司徒雷登》一文中指出：“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者 的人们，在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案 而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。”高度赞扬他表现了 我们民族的英雄气概。 　　孟子的这些话，虽然是在2000多年以前说的，但直到现在，还有它积极的 意义。当然我们无产阶级有自己的英雄气概，有自己的骨气，这就是决不向任 何困难低头，压不扁，折不弯，顶得住，吓不倒，为了社会主义、共产主义建 设的胜利，我们一定能够克服任何困难，奋勇前进！ 《谈骨气》选自《吴晗杂文选》，有改动。 〔富贵不能淫，……此之谓大丈夫〕见《孟子·滕文公章句下》。 〔元军〕元朝的军队。 〔丞(chéng)相〕封建官僚机构中的最高官职，辅佐皇帝，总理全国政务。 〔人生自古谁无死，留取丹心照汗青〕见《过零丁洋》一诗。 〔嗟(jiē)〕感叹词。 〔闻一多（1899－1946）〕湖北浠水县人，著名诗人、学者。 弈 喻 钱大昕 阅读提示 　　钱大昕（1728－1804），字晓征，又字辛楣，号竹汀，清朝嘉定（现在上海市嘉定县） 人。著有《廿二史考异》《潜研堂文集》等。 　　本文借下棋的事来讲道理，意思一层比一层深。主旨在警戒主观臆断、骄傲自大、强不知 以为知的人，而不是说并没有真理。这对我们学习求知有什么启发？ 　　予观弈于友人所。一客数败，嗤其失算，辄欲易置之，以为不逮己也。顷 之，客请与予对局，予颇易之。甫下数子，客已得先手。局将半，予思益苦， 而客之智尚有余。竟局数之，客胜予十三子。予赧甚，不能出一言。后有招予 观弈者，终日默坐而已。 　　今之学者读古人书，多訾古人之失；与今人居，亦乐称人失。人固不能无 失，然试易地以处，平心而度之，吾果无一失乎？吾能知人之失而不能见吾之 失，吾能指人之小失而不能见吾之大失，吾求吾失且不暇，何暇论人哉！ 　　弈之优劣，有定也，一着之失，人皆见之，虽护前者不能讳也。理之所 在，各是其所是，各非其所非，世无孔子，谁能定是非之真？然则人之失者未 必非得也，吾之无失者未必非大失也，而彼此相嗤，无有已时，曾观弈者之不 若已。 《弈喻》选自《潜研堂文集》。弈喻，用下棋打比方。弈，棋，这里指围棋。 昕，念xīn。 〔所〕处所，住的地方。 〔数(shuò)〕屡次。 〔嗤(chī)其失算〕讥笑他计算得不好。 〔辄欲易置之〕就想换个地方放棋子。意思是替人下。 〔逮(dài)〕及，赶上。 〔顷之〕过一会儿。 〔对局〕下棋。局，棋盘。下棋一次叫一局。 〔易之〕轻视他。 〔甫〕刚刚。 〔先手〕下棋时主动的形势。 〔益苦〕更加艰苦。意思是难于想出招数。 〔竟局数(shǔ)之〕终盘计算棋子（以定胜负情况）。竟，完了。 〔赧(nǎn)甚〕很惭愧。赧，脸红。 〔学者〕求学的人。 〔訾(zǐ)〕非议，说人坏话。 〔居〕相处。 〔固〕本来。 〔易地〕彼此交换地位。 〔平心而度(duó)〕心平气和的、冷静的推测，估计。 〔果〕真。 〔不暇〕没时间，忙不过来。 〔优劣〕（棋艺）高低。 〔定〕定准，公认的准则。 〔一着(zhāo)〕走一步棋。 〔护前〕回护以前的失误。《三国志·朱桓传》：“桓性护前，耻为人下。” 〔各是其所是，各非其所非〕赞成自以为正确的，反对自以为不正确的。 〔无孔子〕意思是没有大智的圣人。 〔是非之真〕真正的是非。 〔失〕意思是表面看来是错误。 〔得〕意思是道理正确。 〔无有已时〕没完没了。 〔曾(zēng)观弈者之不若已〕简直连看棋的人都赶不上了。曾，乃，竟。不 若，不如。已，同“矣”。 梅岭三章 陈毅 训练重点 　　一 豪壮的情怀 　　二 比喻、借代 预习提示 　　这三首诗，饱含着为革命献身的凛然正气、视死如归的壮烈情怀和对胜利的坚定信念。它 们写于红军时期，作者回忆说，赣南“这三年游击战争，是我在革命斗争中所经历的最艰苦最 困难的阶段”。这三首诗是在“虑不得脱”的绝境中，作为绝命诗写下来，“留衣底”以防不 测的。因此，诗中抒发的感情真挚而深沉，豪迈而悲壮，具有强烈的感染力。 　　诗章运用了绝句的形式，琅琅上口，易记易诵。还运用了多种修辞手法，如引用阎罗的传 说和取义成仁的典故，以“旌旗”借代部队，用“人间遍种自由花”来借喻共产主义理想的实 现，等等，显得形象丰富，色彩斑斓，增强了表现力。 　　读准下列加点字的音。 　　旌旗　　悬　　当纸钱　　应有涯　　遍种 　　·　　　·　　·　　　　·　·　　　· 　　1936年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间20余日，虑不得脱，得诗三首留衣 底。旋围解。 　 断头今日意如何？ 创业艰难百战多。 此去泉台招旧部， 旌旗十万斩阎罗。 　 南国烽烟正十年， 此头须向国门悬。 后死诸君多努力， 捷报飞来当纸钱。 　 投身革命即为家， 血雨腥风应有涯。 取义成仁今日事， 人间遍种自由花。 　 　 《梅岭三章》选自《陈毅诗词选集》。1934年10月，江西中央红军开始长征， 当时陈毅同志身负重伤，被留在江西担任军事指挥，并主持政府工作。1935年 春，陈毅同志在敌人重兵围攻下率部突围到江西、广东两省交界的油山和梅山 （梅岭山脉的两座山）地区开展游击战争，直到1937年抗日战争爆发才离开那 里。这三首诗就写在三年游击战争中最艰苦的岁月。梅岭，大庚(yǔ)岭。三 章，三首。 〔余〕我。 〔丛莽(mǎng)〕树丛草莽。莽，密生的草。 〔虑不得脱〕考虑到可能不得脱险。 〔得〕这里是作成、完成的意思。 〔衣底〕指衣服最里面。 〔旋围解〕不久敌人的包围解除了。这段小序是陈毅同志后来补记的，所以写 到解围的情况。旋，不久、随即。 〔意如何〕意思是想些什么呢？ 〔泉台〕即迷信所说的阴间，人死后所到的地方。 〔旧部〕过去的部下。这里指为革命牺牲的同志。 〔旌(jīng)旗〕旗帜的通称。这里指部队。 〔阎罗〕即阎罗王，也称阎王，迷信传说中阴间的最高统治者。 〔南国〕指我国南方。 〔烽烟〕古代边境有敌人入侵时在高台点燃起来作报警用的烟火，后泛指战火 或者战争。这里指1927年以来的国内革命战争。 〔正〕恰好。 〔国门〕城门。 〔诸君〕这里指各位同志。诸，许多。君，对人的尊称。 〔捷报飞来当纸钱〕意思是，希望幸存的同志用胜利的消息来祭奠和安慰我。 纸钱，旧时迷信的人烧给死者的纸做的假钱。 〔血雨腥风〕指大革命失败后，国民党反动派对革命人民的血腥镇压。 〔涯(yá)〕边际，止境。 〔取义成仁〕这里是借用古语“舍生取义”“杀身成仁”，指为真理、为中国 人民的解放而英勇牺牲。取，选取。义，正义。 回延安 贺敬之 训练重点 　　一 真挚炽热的感情 　　二 比兴和夸张的手法 　　三 语言的地方色彩 预习提示 　　这首以民歌形式写成的新诗，把诗人离别10年后重返延安的激动心情抒发得淋漓酣畅。它 成功地运用了陕北民歌“信天游”的形式和富有地方色彩的口语，诗的内容和形式达到了和谐 的统一。 　　阅读和欣赏这首诗，要注意体会诗中的比兴方法（比，比喻；兴，先说其他事物来引起所 要说的事物）和夸张等修辞手法的作用。 　 　　　　　　　　　　　　一 　　　　　　　　　　心口呀莫要这么厉害地跳， 　　　　　　　　　　灰尘呀莫把我眼睛挡住了…… 　 　　　　　　　　　　手抓黄土我不放， 　　　　　　　　　　紧紧儿贴在心窝上。 　 　　　　　　　　　　……几回回梦里回延安， 　　　　　　　　　　双手搂定宝塔山。 　 　　　　　　　　　　千声万声呼唤你， 　　　　　　　　　　——母亲延安就在这里！ 　 　　　　　　　　　　杜甫川唱来柳林铺笑， 　　　　　　　　　　红旗飘飘把手招。 　　　　　　　　　　白羊肚手巾红腰带， 　　　　　　　　　　亲人们迎过延河来。 　 　　　　　　　　　　满心话登时说不出来， 　　　　　　　　　　一头扑在亲人怀。 　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　二 　　　　　　　　　　二十里铺送过柳林铺迎， 　　　　　　　　　　分别十年又回家中。 　 　　　　　　　　　　树梢树枝树根根， 　　　　　　　　　　亲山亲水有亲人。 　 　　　　　　　　　　羊羔羔吃奶眼望着妈， 　　　　　　　　　　小米饭养活我长大。 　 　　　　　　　　　　东山的糜子西山的谷， 　　　　　　　　　　肩膀上的红旗手中的书。 　 　　　　　　　　　　手把手儿教会了我， 　　　　　　　　　　母亲打发我们过黄河。 　 　　　　　　　　　　革命的道路千万里， 　　　　　　　　　　天南海北想着你…… 　 　　　　　　　　　　　三 　　　　　　　　　　米酒油馍木炭火， 　　　　　　　　　　团团围定炕上坐。 　 　　　　　　　　　　满窑里围得不透风， 　　　　　　　　　　脑畔上还响着脚步声。 　 　　　　　　　　　　老爷爷进门气喘得紧： 　　　　　　　　　　“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……” 　 　　　　　　　　　　亲人见亲人面， 　　　　　　　　　　欢喜的眼泪眶眶里转。 　 　　　　　　　　　　“保卫延安你们费了心， 　　　　　　　　　　白头发添了几根根。” 　 团支书又领进社主任， 当年的放羊娃如今长成人。 　 白生生的窗纸红窗花， 娃娃们争抢来把手拉。 　 一口口的米酒千万句话， 长江大河起浪花。 　 十年来革命大发展， 说不尽这三千六百天…… 　 　　　　四 千万条腿来千万只眼， 也不够我走来也不够我看！ 　 头顶着蓝天大明镜， 延安城照在我心中： 　 一条条街道宽又平， 一座座楼房披彩红； 　 一盏盏电灯亮又明， 一排排绿树迎春风…… 　 对照过去我认不出了你， 母亲延安换新衣。 　 　　　　五 杨家岭的红旗啊高高地飘， 革命万里起高潮！ 　 宝塔山下留脚印， 毛主席登上了天安门！ 　 枣园的灯光照人心， 延河滚滚喊“前进”！ 　 赤卫军，青年团，红领巾， 走着咱英雄几辈辈人…… 　 社会主义路上大踏步走， 光荣的延河还要在前头！ 　 身长翅膀吧脚生云， 再回延安看母亲！ 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　1956年3月9日，延安 《回延安》选自《放歌集》，有改动。 〔几回回〕一回又一回。陕北方言里，量词的构词方式往往用叠字，表示数量 多。下文“一口口”“几辈辈”等，都有“一……又一……”的意思。 〔宝塔山〕在延安城东南，山上有宝塔。 〔杜甫川〕延安城南的一条小河。 〔柳林铺〕延安城南十余里的一个村。1956年，作者和其他代表到延安参加西 北五省（区）青年造林大会，在那里受到群众的欢迎。 〔白羊肚(dǔ)手巾〕白毛巾。羊肚就是羊胃，毛巾很像翻过来的羊肚，所以有 的地方把白毛巾叫做“白羊肚手巾”。 〔二十里铺〕延安城东二十里的一个村。1945年作者和其他革命干部离开延安 奔赴新的工作岗位的时候，延安群众曾经欢送到那里。 〔糜(méi)子〕一种形状像小米的没有黏性的黍(shǔ)类谷物。 〔米酒油馍〕黍米酿的酒，油炸的黍米面饼。 〔脑畔上〕这里指窑洞的顶上。 〔鸡毛信〕一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件。 〔杨家岭〕延安城北的一个村，1938年11月到1947年3月中共中央的所在地。 〔留脚印〕意思是，毛主席在那里住过，留下了革命的足迹。 〔枣园〕在延安城西北，毛主席住过的地方。 〔赤卫军〕就是赤卫队，指我国第二次国内革命战争时期，革命根据地里不脱 离生产的人民武装组织。 木兰诗 北朝民歌 阅读提示 　　《木兰诗》是北朝乐府民歌，表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平劳动 生活的向往。千百年来，木兰成了家喻户晓的巾帼英雄的形象。 　　这首叙事诗充满传奇色彩。故事情节曲折，富有戏剧性。叙述详略得当，如木兰沙场征 战，思念亲人，心理描写细腻传神；而关山飞度，百战建功，却只用寥寥几句诗来概括。这样 写，使得木兰的形象真实感人，全诗显得简洁紧凑。 　　这首民歌刚健清新，表现了古代北方人民英武豪迈的气概。它还成功的运用了对偶和排比 等修辞手法，使得全诗气势雄浑，又易记易诵。习诵时，要注意体会它的民歌特色。 　　读准下列加点字的音。 　　机杼　　可汗　　鞍鞯　　辔头　　燕山　　胡骑　　戎机　　朔气 　　　·　　··　　　·　　·　　　·　　　　·　　·　　　· 　　金柝　　红妆　　著我旧时裳　　傍地走 　　　·　　　·　　·　　　　　　· 　　唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 　　问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗 大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马， 从此替爷征。 　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿 黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头， 不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 　　万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士 十年归。 　　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰 不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。 　　爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀 霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云 鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 《木兰诗》选自宋朝郭茂倩(qiàn)编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一 首民歌。 〔唧唧〕虫叫声。一说叹息声。 〔当户织〕对着门织布。 〔机杼(zhù)〕指织布机。杼，织布梭子。 〔惟〕只。 〔何所思〕想的是什么。 〔忆〕思念。 〔军帖〕军中的文告。 〔可汗(kè hán)大点兵〕皇上大规模的征兵。可汗，古代我国某些少数民族君 主的称号。 〔军书十二卷〕征兵的名册很多卷。军书，征兵的名册。十二，表示多数，非 确指。下文的“十年”“十二转”“十二年”，情形相同。 〔爷〕和下文的“阿爷”同，都指父亲。 〔愿为市鞍马〕愿意为此去买鞍马。为，为此（指替父出征）。市，买。鞍 马，泛指马和马具。 〔鞯(jiān)〕马鞍下的垫子。 〔辔(pèi)头〕驾驭牲口用的嚼子和缰绳。 〔旦〕早晨。 〔溅溅(jiān jiān)〕水流声。 〔黑山〕和下文的燕(yān)山，都是当时北方的山名。 〔胡骑(jì)〕胡人的战马。胡，古代对北方少数民族的称呼。 〔啾啾(jiū jiū)〕马叫的声音。 〔万里赴戎机〕不远万里，奔赴战场。戎机，军机、军事。 〔关山度若飞〕像飞一样的跨过一道道的关，越过一座座的山。度，过。 〔朔(shuò)气传金柝(tuò)〕北方的寒气传送着打更的声音。朔，北方。金 柝，古时军中守夜打更用的器具。 〔铁衣〕铠(kǎi)甲，古代军人穿的护身服装。 〔天子〕指上文的“可汗”。 〔明堂〕古代帝王举行大典的朝堂。 〔策勋十二转〕记功很多次。策勋，记功。转，次的意思。 〔赏赐百千强〕赏赐很多很多的财物。强，有余。 〔问所欲〕问（木兰）要求什么。 〔不用〕不愿作。 〔尚书郎〕尚书省的官。尚书省是当时管理国家政事的机关。 〔愿驰千里足〕希望骑上千里马。 〔郭〕外城。 〔扶将〕扶持。 〔红妆(zhuāng)〕古代称女子的装饰为红妆。 〔霍霍〕磨刀的声音。 〔著(zhuó)〕穿。 〔云鬓(bìn)〕像云那样的鬓发，形容好看的头发。 〔帖花黄〕帖，同“贴”。花黄，当时妇女脸上的一种装饰。 〔火伴〕同伍的士兵。当时规定若干士兵用一个灶吃饭，所以称“火伴”。 火，同“伙”。 〔雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离〕据传说，兔子静卧时，雄兔两只前脚时时爬搔， 雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易辨认。扑朔，爬搔。迷离，眯着眼。 〔双兔傍地走，安能辨我是雄雌〕雄雌两兔一起贴着地面跑，怎能辨别哪个是 雄兔，哪个是雌兔呢？傍地走，贴着地面跑。 ———————————————— 【新语丝电子文库(www.xys.org)(www.xys2.org)】