◇◇新语丝(www.xys.org)(xys.dxiong.com)(xys.3322.org)(xys.dyndns.info)◇◇ 　　考试舞弊，焉能有理！？ 　　作者：一心 　　对于TONY因重修考试请人代考被学校勒令退学而“上访”、诉讼及连篇累牍 地在《新语丝》上诉说“冤屈”自暴丑陋的行为，我曾撰文评论说：既然“罪有 应得”，凭什么“据理力争”？TONY毫不愧汗，竟振振有辞地加以辩驳，并对我 大肆讥嘲，甚至威胁。 　　因为TONY咬定他请人代考的舞弊行为不在《教育部关于坚决制止和严肃处理 各类高等教育考试中替考等违纪舞弊现象的通知》（以下简称《通知》）所说的 “各类高等教育考试中替考等违纪舞弊现象”之列，所以我说他“如果不是无理 取闹，胡搅蛮缠，便是连《通知》都看不懂”。他于是倒打一耙，说我“如果不 是无理取闹，胡搅蛮缠，便是连《通知》都看不懂”。他的理由是：“《通知》 的第一条确实是明确了适用的范围，是‘各类高等教育考试（包括普通高等学校 招生全国统一考试、成人高等学校招生全国统一考试，全国硕士生入学考试、招 生单位自行组织的攻读博士生入学考试、高等教育自学考试、高等教育文凭考试、 同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平统一考试、在职攻读硕士 学位全国联考、大学四六级考试等）”，但“湖南师大是实行学分制教学管理的 学校，我们参加的是单科重修考试，重修考试成绩及格才能得学分，不知道一心 先生认为我们适用的是哪个范围”？ 　　在这里，TONY再一次提供了他确实看不懂《通知》的明证！他不明白“各类 高等教育考试”后边括号的作用，尤其是“包括”一词的意义。大学里的各种考 试（包括补考和重修考试）属于“各类高等教育考试”是不言而喻的，但不把 “包括”在内的“普通高等学校招生全国统一考试、成人高等学校招生全国统一 考试……等”在括号里注明，可能会让人以为“普通高等学校招生全国统一考试、 成人高等学校招生全国统一考试……等”不在“各类高等教育考试”之内。这是 《通知》文字表述严密的表现，可惜好歹在湖南师大混了三年半的TONY居然看不 出来，反倒认为所谓“各类高等教育考试”只是“普通高等学校招生全国统一考 试、成人高等学校招生全国统一考试……”等等，于是得意地质问我：“不知道 一心先生认为我们适用的是哪个范围”？由此我不禁感到我们的基础教育的确有 问题：本应在初中基本完成的任务——对祖国语文的准确理解——直到大学还没 有完成！ 　　倒是TONY罗嗦拉杂、文理歉通的的文章我确实不大看得懂（难怪他讥笑我连 他的《也谈我的"上访"经历》都看不懂），但为了跟他说理，我只得硬着头皮看 下去。看了几遍，我终于抓住了他文章的中心，那就是：舞弊有理。 　　理由之一：“不讳言的说，谁都明白大学的考试就那么回事”。言下之意是， 大学里考试人人都舞弊，我请“抢手”代考，算甚么大不了的错？ 　　理由之二：责任在学校，因为“重修（考试）时间安排是12月中下旬，很多 人根本不在长沙本地（按指到外地求职），或者还要按朝九晚五的时间实习”。 于是，“在整个社会整个校园的风气习气不是很严谨，在很多类似情况侥幸过关 的背景下，我（就）……请了在长沙本地的朋友（代考）。我们中间的几乎所有 人的情况大抵如此”。 　　理由之三：请人代考处以勒令退学，你学校为什么不在考前告知我们？你不 是只挂出横标说“舞弊一次停学一年”吗？（TONY在《答一心》中虽未如此明说， 但文中仍坚持诉讼时的理由，所以这仍是他主张“舞弊有理”的理由。）TONY在 《我的“上访”经历》中援引“中央大报记者”“新闻稿”里钟平（化名）的话 说，“如果考试前知道后果这么严重，我就不会请人代考了”。而这个不“知道” 的责任也在学校，因为“新闻稿”转述的“岳麓区法院”的话不是说，“该《通 知》的内容被告在原告参加考试之前并未告知，使学生在考试前对舞弊后果行为 只适用该校学生手册上的规定，对后果的发生作出错误的预计”吗？（TONY：把 “学生守则”说成“学生手册”，是你的错误还是岳麓区法院的错误？如果是你 的错，你得赔偿岳麓区法院的名誉损失呀！） 　　看啊，这就是TONY“舞弊有理”的理由！但是，哪一条理由能站得住脚？ 　　难道“大学考试就那么回事”，你就该舞弊，而且是严重舞弊——请抢手代 考吗？你舞弊了，你们学校一些人舞弊了，你就能断言“大学考试就那么回事”？ 你有统计学上的根据吗？ 　　重修考试时“很多人”不在学校，难道是学校的错？你不是会说“两害（相） 权取其轻”吗？你怎么就不懂得决定你能否毕业的重修考试比当时漫无目标的外 出求职更为重要而赶回学校参加考试？你怎么就不知道即使重修考试不及格也可 能有再补考的机会，最坏也能拿个肄业证书不是十分丢脸地离开学校？（至于你 把“两害相权取其轻”写成“两害权取其轻”，不知是你输入时漏掉了一个字呢， 还是用错了成语？） 　　你说学校没有把《通知》传达到你们，考前挂出的横标只是“舞弊一次停学 一年”，那只是你的一面之词，我无法认同湖南师大没向学生传达《通知》的精 神，也不好相信会笼统地规定“舞弊一次停学一年”——要知道，舞弊情节有轻 重之别，不分轻重地一律“停学一年”是不合理的。如果湖南师大确实如此规定， 我以为十分不妥！就算是学校没传达《通知》吧，你就该冒被抓住而“停学一年” 的风险吗？“如果考试前知道后果这么严重，我就不会请人代考了”——如此幼 稚无知的话，只能出自三岁小孩，你大学都快毕业的人了，完全具有行为能力， 怎么还说出这样的话？ 　　TONY除了说他“舞弊有理”之外，还强词夺理地讲了许多歪道理。 　　TONY说他们状告学校引起了社会的关注，一个“中央大报记者”采写了“新 闻稿”，可惜“最后没有被发表”。但既然没发表，我们就难以相信真有其事， 就不能不怀疑所谓“新闻稿”只是TONY的杜撰（请注意：“新闻稿”文理歉通处 与TONY的正文极其相似）。 　　姑不论“新闻稿”是否杜撰，我们且来看看“岳麓区法院”如何断案！它首 先称TONY等状告学校属于“行政诉讼”，所以依法受理，然后根据“被告”对舞 弊学生作出处分决定的两个“问题”判决“撤销被告对原告及第三人作出的处分 决定”。那两个“问题”“一是该决定扩大了《通知》的适用范围，且对学生的 处分明显重于被告方的《实施办法》的有关规定。教育部于高考前夕以内部明传 的形式发出的《通知》，针对的为各类高等教育考试，不应当包括在校学生的其 他考试；且该《通知》的内容被告在原告参加考试之前并未告知，使学生在考试 前对舞弊后果行为只适用该校学生手册上的规定，对后果的发生作出错误的预计。 二是程序上违法。《教育行政处罚暂行实施办法》中规定被处罚人享有陈述、申 辩及其他权利。但被告在处分程序中，无班委会讨论意见，无教育行政处罚告知 程序，无听证程序，处分结论未直接送到原告及第三人，对原告的申诉无复查程 序。” 　　这简直有如《红楼梦》中的“葫芦僧乱判葫芦案”了！一，根据下文所述长 沙市中级人民法院的判决，“《高等教育法》第41条、《普通高等学校学生管理 规定》第62条规定，高校及其校长有权对在校学生进行学籍管理和纪律处分，湖 南师范大学决定给予钟平等23名同学退学处理的行为是学校的内部管理行为，属 高等学校自律权的范畴，由此引起的争议不属于人民法院行政诉讼的受理范围”。 二，认为《通知》只是“教育部于高考前夕以内部明传的形式发出的……针对的 为各类高等教育考试，不应当包括在校学生的其他考试”，跟TONY一样读不懂教 育部的《通知》，有什么资格来审理案件？三，将TONY等人的错误归罪于学校 （未在考前将《通知》精神告知学生，使学生对舞弊后果作出错误的预计），这 无异于小偷偷人东西被人打了一顿，小偷说：“你为什么不告诉我偷东西要挨打？ 我原以为偷东西是不会挨打的！”（至于学校没告知《通知》精神，只是TONY的 一面之词，不足采信。）四，连TONY都“供认不讳”了，还要什么“申辩”的程 序？五，学校根据学生学籍管理办法对违纪学生进行处理，谁规定了必须有“班 委会讨论意见”，必须召开听证会？ 　　TONY是欢迎葫芦僧的，对长沙市中级人民法院自然很“失望”，不过他仍然 宣布他们的胜利，他说，“二审的判决是不受理”，但“除去道德，单纯从事实 上判断我们是占上风的”。是谁给你“从事实上判断”你们“占上风”的，TONY 先生？这不是太“阿Q”，太“唐吉诃德”了吗？ 　　TONY的“上访”经历使他感到很委屈很痛苦，甚至感到“连带家人受到了羞 辱”。对于这样的感受，我完全能感同身受，但是我不得不痛心地指出，你这是 “自取其辱”。你想一想，你违犯了校规，你不思悔改，反倒伙同多人多次“上 访”，人家可能一次两次地接待你们，向你们解释只能按规定办，而你们仍然 “不屈不挠”地要人家服从你们的意志，人家只有“惹不起躲得起”，退避三舍， 让你们吃闭门羹了。 　　最后，我要感谢TONY的指教。我也许真如您所说的，“不知道怎么进入 google”去检索《湖南师范大学学生学籍管理实施办法》，但我是从善如流的， 我按照您的指点去搜索，只找到如下网页： 　　湖南师范大学医学院--教学教务 　　湖南师范大学医学院学生学籍管理实施办法 根据湖南师范大学1999年制定 《湖南师范大学学生学籍管理实施办法》和《湖南师范大学 ... 第二十条凡考 核舞弊（包括协同舞弊），该课程成绩以零分记，并立即终止后续课程的考核。 舞弊一次停学一年，离校一年后方可 ... 　　跟您“告诫”我的有所不同。您的是：“第二条就是《学生违纪处分处罚条 例》。第十条是凡考试（考查）舞弊者（包括协同舞弊），该课程成绩以零分计， 舞弊一次停学一年，离校一年之后方可申请复学。复学后再次舞弊者一律开除。” 　　TONY先生，我需要的是《办法》的全文，只有根据全文我才能作出无误的判 断，您所提供的只是片断，甚至只是另一个文件（《学生违纪处分处罚条例》） 的片断。当我试图打开在google搜索到的网页时，总是“无法显示网页”。TONY 先生，你能否明以教我，把在google上搜索到的《办法》全文通过《新语丝》赐 给我呢？ 　　花了不少时间，费了不少笔墨（比喻性的，我实际没用笔墨），转念一想， 觉得很无聊很可笑。我想讲道理，但对不懂道理不讲道理只讲歪理者讲道理，有 什么作用，有什么意义？如果TONY先生一如既往地对待问题“再答一心先生”的 话，恕我不再奉陪了。 　　就此打住。 (XYS20050803) ◇◇新语丝(www.xys.org)(xys.dxiong.com)(xys.3322.org)(xys.dyndns.info)◇◇