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　　教授很生气 后果很难说

　　2005年06月29日中国青年报

　　本报记者 蒋韡薇

　　6月24日，北大法学院教授贺卫方发表了一份他本人暂停招收硕士生的公开
声明。他决定，他自2006年起，不再招收法律史专业研究生，因为“现行法学研
究生入学考试设计存在着相当严重的缺陷，即便教师都反对，决策者却依然我行
我素”。

　　导火索是北大法学院2003年以后的研究生考试改革，业务课改为考两张综合
卷，内容涵盖十几门课程。贺卫方认为，这种打着对考生全面考察旗号的做法实
际上产生的后果却是削弱了考试应有的专业偏向。尤其是法律史和法理学专业，
这样的考法足以让那些爱好理论和历史、并且对此已经有大量阅读（因而很可能
“偏科”）的考生被卡在门外。

　　“试图通过增大复试权重的政策趋向也不足以弥补其中缺陷：第一关没进来
的不说，即便是那些进入者也必然面临着选择专业的彷徨和混乱。今年复试，匆
忙上阵的考生对于法律史的基本知识都难以回答，最终四个名额却只有一个过关，
老实说，这样的考试对于学生而言也是很不公平的。”

　　西北政法学院李强在看到贺卫方的声明后，公开表示支持贺卫方。北大法学
院考试改革那年，李强“怀着学问精进的志向”，打算报北大，后因为别的原因
换校。因为有了那次“改革”，更令李强深信，当初“变卦”是“英明无比”的。
因为他“很不幸”就是贺卫方所说的那种“偏科”与“本科时期成绩中上”的学
生，基本上只对刑法“有些研究”，对法理学“有较浓厚的兴趣”，考“大综合”
肯定是“死路一条”。而他一位极有学术研究潜质的同学报考北大法学院法理学
专业，结果两门综合课成绩很不理想而未被录取。在李强看来，他就是北大这种
“大而全”的考试制度的牺牲品。

　　教育行政部门认为，可以通过扩大免试保送生的方式减少选择的盲目性。贺
卫方这次声明的另一个矛头，直指保送生制度。根据北大官方网公布的2005年度
录取情况，法学院免试生的数额已达到47名（其中本校30名），远超过法学硕士
生招生总数（110名）的三分之一。

　　“保送生多，意味着通过平等竞争进入者机会的减少。保送生选拔的标准是
本科阶段的考试成绩要名列前茅。但是，据我个人的有限观察，相当多的优秀学
者读本科时的成绩往往只是中上而已，甚至由于前面提到的‘偏科’原因，成绩
有畸高畸低的情况。如果按照各门成绩都必须达到前几名，这些人当然就只能被
排除在外了，结果必然是研究生中太多考试型而非研究型人才。”让贺卫方感到
更为不合理的是，还有一种保送生是学生干部、特长生。“这样出身的人很少有
人能成为好的学者”。

　　贺卫方回忆，在相当长的一段时间，我们实行的考试制度是有合理之处的。
那种制度重视考试本身，同时也为某些特殊人才预留一定空间。事实证明，今天
活跃在学术研究第一线的许多优秀学者都经历过那个时代的研究生教育。

　　北京大学一个非常有力的例证，1978年考入北大西语系的张隆溪，他根本没
有读过大学，但直接考取了杨周翰教授的研究生，后来成为在比较文学、文化研
究方面非常重要的学者，现在美国任教。

　　北京大学一位文科博导看完贺卫方的声明后感慨：心有戚戚焉。但是，他不
愿意像贺卫方那样，公然指责有关行政部门。即使贺卫方说的都是对的，他选择
的这种公开的方式，已使得有关部门感到下不了台。

　　贺卫方的这种做法，完全可以被指“方式方法不对”。但在“方式方法”之
前，有关部门都做了什么呢？按照贺老师的说法，我们知道先前确实曾经开了一
个座谈会，确实很多教师都表达了和贺一样的意见，希望能改进研究生考试制度。
而最后的结果，却是依然没有任何改变。

　　在一些学术类网站上，很多人表示了对贺卫方的支持。一位大学老师说，在
行政上我们没法做到教授治校，但在教学、考试上我们还是要争取教授治校的。 

(XYS20050630)

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