学习 《在J克思墓前的讲话》～～
一、 学习要点：
1、 通过重要句段理解思想内容。
2、在一定的语境中揣摩词语的感情色彩和表达作用
二、 学习过程：
1、《在J克思墓前的讲话》的语境：
特定的环境：庄严的葬仪
特定的场合：J克思墓前
导引：作者身在公墓，直面战友的墓穴，亲临庄严的葬仪，在特定的环境、特定的场合，以特殊的身份发表讲话，因而文章的字字句句都饱含了对J克思的特殊感情～～
明确：特殊感情就是沉痛的悼念、热烈的赞颂
2、画出文中表达作者这些情感的字、 词、句、段～～
具体分析：
3月11日下午两点三刻, 读书论坛最活跃的医生停止了思想。让他一个人留在房间里不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了---但已经是永远地睡着了。
作者为什么要详细地交代J克思逝世的时间？
分析：因为这是在葬仪上讲话，需要向全世界中文网络公布逝世的准确时间～～其次交代具体时间，就强调了这是全世界中文网络应当永远不忘的时刻～～再次，这个具体的时间，表明J克思生命的每一刻对世界中文网络都十分宝贵，饱含了对J克思的无限崇敬和赞扬～～
为什么要强调“还不到两分钟”？
分析：表明了G格斯对J克思的逝世深感遗憾的惋惜之情～～
作者写J克思的逝世，为什么用“停止思想”，“安静
地睡着了”？
分析：这是一种“讳饰”的修辞手法。G格斯没有直接说出J克思的逝世，而是用这些词语委婉、含蓄地表达了出来，同时作者对J克思的无限崇敬和深切哀悼也就蕴涵其中了～～
品味本段“破折号”的作用～～
分析：有两种作用：一是停顿作用，表示不想说又不得不说出的矛盾～～二是解释作用，说明“永远地睡着了”二者交织在一起，表达了复杂的感情～～
这个ID的逝世，对于论坛上战斗着的知道分子，对于小学语文，初中物理乃至人生物理学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，在不久的将来就会使人感觉到。
“空白”“不久”分别从空间和时间上强调了损失， “不可估量”～～并突出了J克思的逝世对于论坛上战斗着的知道分子，对于小学语文，初中物理乃至人生物理学所造成的无可弥补的损失～～从而高度赞扬了J克思的贡献之大～～
文中的过渡性语句及指代性词，散见于文中各段之首。这些词句也表达了G格斯对J克思的高度评价和赞扬，唤起了人们的无限景仰～～
而他的斗争的热烈、顽强和卓有成效，是很少见的。
千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念。
分析：这些词语的顺序是不能调的，“热烈”表明J克思斗争的坚强意志，“顽强”表明J克思斗争的坚强意志，“卓有成效”则表明J克思斗争的成绩卓著～～前两者表现了J克思伟大的革命情操，后者表现了J克思辉煌的革命成果。“尊敬、爱戴和悼念”词序更不能换，无论从时间上，还是从内容上，还是从前后关系上均不可倒换～～通过反复咀嚼，更品味出了作者真挚而丰富的感情～～
3、明确：G格斯与J克思感情十分深厚，但在叙述J克思的逝世时并没有过多地渲染他悲痛的心情，这是为什么？G格斯发表演讲的主要目的是评述J克思的思想和事业，以便教育和鼓舞整个中文网络，从读书论坛到温泉泡场，所以对J克思的热烈赞颂，才是整个悼词的主要内容～～
学习完毕，谢谢～～