“在学校学语言的目的是为了进行程序设计方法的基本训练，不是学了什么语言，今后 一辈子就一定只用这种语言写程序，用这个语言安身立命。计算机语言不断向前发展，现在 学C，但Java比C新颖，为什么大家不全改成Java呢？语言的先进性总是相对的，因此，在学 校中，学什么语言都无所谓，只要效果好就行。选择教学语言的原则，既要考虑语言的先进 性，功能是否丰富，又要考虑设备条件、学生基础以及将来所从事的工作领域。教学实践证 明 ，真正学会任何一种语言，以后都能举一反三，需要时，很快能掌握新语言。美国一个很有 名的专家说，如果你会用BASIC写程序，那么，你将很快就能用C＋＋写出程序来。”
“爱因斯坦的物理比牛顿的物理先进，但是中学还是要学牛顿的物理。没有谁说牛顿落 后了，学了妨碍以后学爱因斯坦。我们自己也是一样，我们多数人程序设计都是从非结构化 的BASIC学过来的，后来改到结构化，毫不费力。”