感觉上文史和科普各半的目标比较难达到，尤其是小学生，除非在科普

送交者: mangolasi 于 2008-07-12, 18:19:26:

书上不计较滥竽充数。而且我觉得小学生看书在”内容“上可以不计较那么多（就是不必太执着于”知识“），只要不是教坏小朋友的书就可以了，但书一定要有趣，让小朋友看了开头会继续看下去，因为小学时期的重点应该是培养小朋友的阅读能力和经常阅读的习惯。