答bluesea关于我的科普理念与博客观点


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送交者: IMCB 于 2007-06-12, 23:32:41:

关于我的科普理念与博客观点, 不尽相同但大同小异。于bluesea来说,我们的大目标是支持科普的,是入世的,算是大同的同道中人了;具体到如何通过一个博客网来宣扬我们的科普理念,则可能有一些侧重不同。一个是科普的策略,一个是科普对科学中的争论和与假科学的争论的区别。
科普首重观念/思维判断方式,要通过事实以及事实的发展历程来让更多国人熟悉、接受并乐于科学的思维判断方式以至形成科学观念。这其中自然少不了与各种其他观念/方式的冲突,但冲突并不是目的,其实也不是必要手段。科学的发展是通过证明自己是对的或者证明自己原来是错的,从而得以发展。能不能要不要证明别人的对错只是副产品,并不能证明科学本身。这并不是说我要回避争论怕争论完全独世而立。通过冲突证明我是他非绝对可以大大推动科学的普及,这一点无可否认。但就像通过战争可以达成和平,而和平可以不通过战争来达成。如果更平和的方式可以更顺畅的推广科学的普及,我以为是比较好的。
从国内的现状来看,太多人的科学基础很差,特别是思维方式和观念。很多论战往往无疾而终,不是因为缺少掐架的和看掐架的,而是因为掐架的都不在一个弦上,而看客们热闹是看了,却又不明所以然。老实讲国内的那些搞假的层次太低,道德法律上的问题,不是学术问题---大多自己也是不信自己说的,利益使然,与西方科普所面对的对手大不相同。可以说根本不够资格来与科学叫阵,也别指望通过论战来折服对方。我以为唯一可行的是通过翔实的文字长期的熏陶来唤醒麻木的大多数。当看客们都多多少少懂行了---可能只要两条三条基本原则在心---很多架不用怎么掐就赢了。我不担心争论,但担心为争论而争论反而会吸引目光而模糊焦点---现有的争论平台是很难引发看客们更多更深入更长久的思考的。热闹散了人群也就散了,得逞的可能还是那几个跳梁小丑---露脸罗。看看方上的几个电视节目,对于巩固团结现有队伍同仇敌忾是有帮助的,对于争取麻木的看客们却是很有限,完全不发挥的局面呀。
所以虽然方的打假可以也应该高调进行,直接尖锐;但是科普的策略则要平易近人,春风化雨。科学中的争论要讲,是重点;科学与伪假科学的争论也要讲,是旁证。如果把伪科学以及作假问题提升为学术问题,无端的便宜了蛆虫们作践了科学,我是不乐见的。如果开博就是为了争论不然不开,那现有的平台就好了,开了也白开,我也是不乐见的。拿着核弹而不爆是不爽不痛快,我知道;但效果可能更好。
顺便说一下文风。我提出的中允平和的文字其实是(绝)大多数科学和科普文章的文风,本不必累及,但是担心混惯国内坛子的同道不小心受影响,夹带了进来,所以罗索了一句。中允平和是基调,其下还是可以有很多不同的风格的文字的。
总结一下,bluesea的五节文字我赞同四节,不同意第五节,个人只是希望bluesea和其他有兴趣于科普的同道对两种争论区别对待。


附我的观点和bluesea的文字

最好写作者中允平和,纯科普,不要为反伪而作。取法乎上,要做就做最好的!
取法乎上,要做就做最好的!
既要有热点重点的著述,也要有系统全面的涉及。攒攒按类出几个分卷,期许能用上个10年20年。如果可能再分个学生版和社会版,争取成为课外读物的官方推荐书目,坊间扯谈的老生话题。反伪是扯旗的事,培养几个明星就够了;科普是打基石的,长期又广泛,不能求一时的效应。我相信就这坛子热心人士就多的是,覆盖的面也广,专业学识和文学功底好的也不少,何不协力打造一个中国科普的经典呢?(上一个十万可以算吧,现在有了网络,没有国力的支持光凭小团体也能搞了)
团队长期稳定是最好的,不过林子大了什么鸟都有,变色鸟也见多了。对设立什么样的机制没有见识,不过希望可以禁得起一两个(或一两成)人的退出甚至反目。
最后还是希望不要把目标设在网罗名人斗士们来吸引眼球,或者设在打倒几个蛆虫来扬眉吐气上。无端端的把自己做小了。

对于ICMB的博客观点我有所反对
科普博客可以不怎么参与学术打假,有一定的参与其实也没什么不好。比如有的人实验无法重复,等等这样的争论才能让大家知道体会到科学本身的精神。
科普博客不是教科书,风格不应该统一,尤其不应该选择避世。恰恰相反,在越是问题大的地方才越需要我们科普。比如环保,医药等。科普工作者不参与社会实际的科普,与一个科学家不参与科普实际并没有太大区别。
还是引用eddie 的话,我自己再修改,科学者不应该回避争论,但是科学也绝对不怕争论。完全独世而立无争的科普没有多大的意义,因为故意避世不会引发更多的思考。
一个博客只要大家有共同的理想,又何必拘泥于风格小节?又何必要选择避世而担心争论?回过头看,如果没有前人关于各种科学问题的争论,又何来如今的成就。如同光明不辟开黑暗又如何照到大地呢?
如果有人不愿意参与争论,我觉得也可理解,但是我觉得就没有必要开博客了。因为他仅仅讲授知识。大家都如此的话,我们办讲座啥的算了。估计有兴趣去的也只有专业的学生去听听,科普啥呢?
我的建议是科普理念要一样,风格却可以不限制。




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