送交者: zhangqq 于 2021-03-07, 19:18:27:

• 我来告诉你为什么，教育不光是灌输知识，而且也是选拔 - jhuang (620 bytes) 2021-03-08, 22:05:40 (866696)
  • 花里胡哨怎么会和机会均等挂钩的？这里的逻辑链条是怎么样的？ (无内容) - zhangqq (0 bytes) 2021-03-08, 23:16:33 (866697)
    • 去掉这些花里胡哨的东西，就用黑白印刷怎么就机会不均？黑白的书的简装书 (无内容) - zhangqq (0 bytes) 2021-03-08, 23:17:33 (866698)
      • 理论上更便宜，这样才是机会均等。现在这些课本贵的没法说。这是机会均等？ (无内容) - zhangqq (0 bytes) 2021-03-08, 23:18:37 (866699)
        • 两三年一更新的课本精装彩印，贵的一逼，这他妈的叫机会均等。 (无内容) - zhangqq (0 bytes) 2021-03-08, 23:21:25 (866700)
          • 我最近在亚马逊上买了几本Independently published 的平装书用的淡黄色的纸非常便宜 (无内容) - zhangqq (0 bytes) 2021-03-08, 23:25:29 (866701)
            • 黑白印刷，十来刀，这才叫机会公平。一本几何书还请蹩脚美工粉饰，不是浪费钱？ (无内容) - zhangqq (0 bytes) 2021-03-08, 23:27:57 (866702)
              • 还铜版纸印刷，用的着么？ (无内容) - zhangqq (0 bytes) 2021-03-08, 23:32:09 (866703)
• 图饰都非常丑，而且越是花里胡哨，时代特征越明显，旧日的时髦 (无内容) - zhangqq (0 bytes) 2021-03-07, 19:19:53 (866686)
  • 一过气，书的内容还有价值又需要用，简直难受至极。给小孩寻找合适课本 (无内容) - zhangqq (0 bytes) 2021-03-07, 19:20:58 (866687)
    • 翻看了非常多的中学乃至大学的教科书得出的感受。 (无内容) - zhangqq (0 bytes) 2021-03-07, 19:22:20 (866688)
      • 一页上十个三角形用五种颜色填充，可是颜色并非几何属性，并不带来任何新认知。 (无内容) - zhangqq (0 bytes) 2021-03-07, 19:33:38 (866689)

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