以我的理解，其实事情很简单。
1. 生僻字不是为了展示自己学识，而是暗号，这放到只考作文取人的古代，那是人人都熟知的一种师生串通的作弊方式。
2. 句子空洞堆砌，这分两说，浮夸句子堆砌，句子整出西昆体来，是现在内地很兴盛的学生写作方式（不知道了吧），另外空洞的句子也可以是考试之前先大致记下来，或者记下形式来用来套上不同题目的。说白了又一种应付考试的手段甚至可以说是作弊。
3. 阅卷过程透露是陈老师邀功请赏。他看明白了，毕竟是老一代文字工作者了。他看明白了。Well 倒霉也倒霉在他看明白了。不该你的看明白的事情，最好糊涂着，最好连看都不去看。
4. 作为家长，我真的是咬牙硬挺着不去作假，但是形势很难。孩子的作业分两种，一种是正常学习的作业，一种政治下发的作业。你们懂的。比如要你学习爱国爱党的东西写读后感，还要给老师压力，要挑出可以投稿的。学校也有压力，发稿数量算考察的。你说一个小学生能写出啥满足政治需要的文章来。然后孩子的作业全部沦为家长的作业。家长在那里又抄又写。我一点都不想谴责那些家长他们不是这个风气的始作俑者。恰恰相反我感谢他们，因为他们的认真，使得比例上得到保证，而我可以让孩子随便草草应付过去。
但是政治作业可以这么混过去，看到生活在树上暴露出来考场之黑暗，又如何躲避呢？就是高考语文可以躲避过去，但是整个社会风气其实就如同这篇文章那样，表面浮夸空洞，实际却是在破坏规则，作弊获取私利。而这又叫我如何带着自己的孩子躲避过去呢？