本来说到上海的历史教科书改革，我从新闻上了解到的仅仅
是说上海的历史教科书去掉了很多政治意识形态的内容。如果就
是这样我倒是很支持的。本来历史就是历史，如果加以政治意识
形态，片面强调，甚至歪曲某些历史都是不可取的方法。

不过今天看到媒体对负责历史教科书修改的朱学勤教授的访
谈，倒让我很诧异，原来朱教授是要用一种政治意识形态去取代
另一种政治意识形态，以刻意强调部分历史去取代另一种可意强
调历史的方法。换汤不换药，一样把历史当作自己手中的玩物。

朱教授强调说，历史教科书要强调文明史而不是暴力史。但
是稍微有历史常识的就应该知道，人类的历史上，文明的发展也
经常伴随着暴力。而原始愚昧则是暴力血腥的丑恶历史的根源。
我们也应该明白认识到历史上暴力血腥并不是说我们就要推崇暴
力血腥。恰恰相，所谓以史为鉴，我们认识到历史上的暴力，才
能使我们更好的更清楚看清原始愚昧的危害。

就是因为这样的错误，朱教授才会在采访中颠倒黑白的反对
鲁迅。鲁迅先生在《狂人日记》里用夸张的手法说翻看中国的历
史写的都是“吃人”。鲁迅先生这么说，并不是说“吃人”就是
推动历史发展的必然守则，更加不是赞成这种思想，恰恰相反先
生显然是反对“吃人”的。鲁迅先生之所以这么写，是反对那些
用假仁假义的文字去粉饰歪曲历史的伪君子。（朱先生倒是很象
这么一位）

我们应该看到，历史有其黑暗的一面，也正因为人们看到了
黑暗，他们才会去寻求光明。对于这部分历史，我们完全也可以
告诉学生，因为学习历史的最大作用之一，就是“以史为戒”避
免人们重导前人的错误。认识到那些造成这些丑恶暴力历史的思
想，社会制度的根源，才能更好的建设现代社会。如果把古代原
始，封建的社会讲的都是只有文明礼仪那才是真正的违背历史客观。

祛除以前的意识形态灌输，并不代表可以用另一种意识形态
去刻意打造历史。您朱教授对历史研究了这么多年，想来对历史
上黑暗的事情了解得也不少了，也没见您就此成了“喝狼奶长
大”的孩子。您还不是一样在那里讲“文明”吗？为什么就不能
让我们中国的孩子有一本没有意识形态刻意打造，可以较完整的
体现历史的历史课本呢？

《学者朱学勤称新历史教科书进步 人吃人史观扭曲》
http://news.sina.com.cn/c/edu/2006-10-15/221211243331.shtml