评新到里“中学生《如此...》”文



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送交者: NewL 于 2006-6-26, 04:12:23:

先再自供一次,华中理工大学N年前毕业。
肖这种流氓,是现在的华工的耻辱。好在我离开的时,华工是华工,同济是同济。

“为了支持方先生的打假事业,打击一下近年来“扶摇直上”的华中科大的“嚣张气焰”,我在这里简要评析一下华中科大李庆扬等人编著的“国优”教材《数值分析》第四版。”

啥意思,打击华工的“嚣张气焰”?可不要犯“凡是”的错误。
Btw, 我当年用的就是这本《数值分析》,记得用Fortran写了很多作业。

“可见该教材不仅是华中科大的荣耀,也是全国学子的“至宝”。该书第四版于2001年5月修订完成,清华大学出版社与Springer出版社共同出版。连学术出版业大名鼎鼎的Springer也要来分享一下该书的“荣耀”,可见该教材是何等的风光。”

“至宝”“荣耀”,这可是你说的,不要予设攻击点。高高捧上去再狠狠砸下来,前恭后倨,非君子所为。觉得不好,你就不要用它好了。

“据计算数学方向的博士生介绍,国内的教材几乎都是抄袭国外的,不敢越雷池半步。华中的“文抄公”们仅仅越过一点点,就出丑露乖了。”

新语丝讲实据,建议你赶紧去查是从哪儿抄来的,不要“计算数学方向的博士生”几乎一下就成了你的证据。

“建议:在您的孩子参加高考前,让他们做做这道题,增强一下自信心。让他们相信自己有能力藐视“国优”教材,藐视华中科大所谓的“教授”。”

提醒你有儿子那一天一定别忘了。

总评:这篇新到偏激,用语刻薄,没有根据地扩大了打击面。




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